已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1第1919課《觀舞記》課《觀舞記》一、自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)“提示”默讀課文,標出自然段序號,劃出不認識的字詞。2、讀準下面加點字的字音。咿啞靜穆端凝顰蹙粲然嗔視絢麗髻褶裙笑頰垂睫細膩妥帖屹立錚錚雛鳳星宿花鬘斗藪惆悵本色當(dāng)行叱咤風(fēng)云盡態(tài)極妍3、理解下面的詞語。清揚:咿?。红o穆:端凝:顰蹙:粲然:嗔視:絢麗:細膩:妥帖:變幻多姿:本色當(dāng)行:離合悲歡:低回婉轉(zhuǎn);叱咤風(fēng)云:渾身解數(shù):高視闊步:盡態(tài)極妍:息息相通:舉手投足:4、初步閱讀課文,了解課
2、文的基本內(nèi)容。36、卡拉瑪姐妹的舞蹈總的特點是什么?作者是通過哪些方面的描寫來表現(xiàn)的?答:7、把下面的詞語填入句中的空白處。盛怒喜樂哀愁嬌羞我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的();忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的();忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的();忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的()。8、本文和《安塞腰鼓》都是寫舞蹈的。在舞蹈的風(fēng)格上,《安塞腰鼓》主要表現(xiàn)的是一種什么美?而本文主要表現(xiàn)的又是一種什么樣的美?答:9、對這篇課文還有哪些不理解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語文第29課《馬》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第30課《狼》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第26課《貓》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第15課《孫權(quán)勸學(xué)》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第10課《木蘭詩》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第18課《竹影》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第3課《丑小鴨》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第7課《最后一課》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第27課《斑羚飛渡》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第9課《土地的誓言》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第22課《在沙漠中心》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第28課《華南虎》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第13課《音樂巨人貝多芬》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第11課《鄧稼先》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第24課《真正的英雄》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第5課《傷仲永》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第6課《黃河頌》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第21課《偉大的悲劇》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第4課《詩兩首》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
- 語文第25課《短文兩篇》同步練習(xí)(人教新課標七年級下)
評論
0/150
提交評論