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文檔簡介
1、1UnitUnit3HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschool教學課題第一課時SectionA(1a2e)教學目標【知識目標】Imptantwds:trainbussubwayridebikesixtyseventyeightyniyhundredminutefarkilometerneweverybyImptantphrases:takethesubwayrideabikeeverydaybybike
2、Imptantsentences:1.—Howdoyougettoschool—Iridemybike.2.—Howfarisitfromyourhometoschool—I’mnotsure...about10kilometers.3.—Howlongdoesittakeyoutogettoschool—About15minutesbybike.【能力目標】能正確應用以howhowfarhowlong引導的特殊疑問句及其回答?!厩楦心?/p>
3、標】學會了解他人和關心他人。教學重難點howhowfarhowlong引導的特殊疑問句及其回答。教學過程◆Step1LeadingShowsomepicturesabouttransptation.(見課件)3A:Howfarisitfrom...to...B:It’sabout...◆Step5ReadingAskstudentstoreadthedialoguein2etranslateitintoChinese.Thenaskst
4、udentstoroleplaythedialogue.◆Step6HomewkPracticetheconversationin2e.板書設計SectionA(1a2e)重點短語1.takethesubway2.rideabike3.everyday4.bybike重點句型1.—Howdoyougettoschool—Iridemybike.2.—Howfarisitfromyourhometoschool—I’mnotsure...
5、about10kilometers.3.—Howlongdoesittakeyoutogettoschool—About15minutesbybike.課堂練習I.根據(jù)句意及漢語提示寫單詞1.Jimisnothappybecausehelosthis(自行車).2.Therearealwayslotsofpeopleonthe(公共汽車).3.Myaunttakesthe(地鐵)towkeveryday.4.—Howdoyougetto
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