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文檔簡介
1、1語文專項集訓(十二)散文閱讀(語文專項集訓(十二)散文閱讀(C卷)卷)一、閱讀下文,回答問題。會唱歌的火爐遲子建我的少年時代是在大興安嶺度過的。那里一進入九月,大地上的綠色植物就枯萎了,雪花會裊裊飄向山林河流,漫長的冬天緩緩地拉開了帷幕。冬天一到,火爐就被點燃了,它就像冬夜的守護神一樣,每天都要眨著眼睛釋放溫暖,一直到次年的五月,春天姍姍來臨時,火爐才能熄滅?;馉t是要吞吃柴火的,所以,一到寒假,我們就得跟著大人上山拉柴火。拉柴火的工具
2、主要有兩種:手推車和爬犁。手推車是橡皮輪子的,體積大,既能走土路裝載又多,所以大多數(shù)人家都使用它。爬犁呢,它是靠滑雪板行進的,所以只有在雪路上它才能暢快地走,一遇土路,它的腿腳就不靈便了,而且它裝載小,走得慢,所以用它的人很零星。我家的手推車是二手貨,有些破舊,看上去就像一個辛勞過度的人,滿面疲憊的樣子。它的車胎常常慢撒氣,所以我們拉柴火時,就得帶著一個氣管子,好隨時給它打氣。否則,你裝了滿滿一車柴火要回家時,它卻像一個餓癟了肚子的人蹲
3、在地上,無精打采的,你又怎么能指望它幫你把柴火運出山呢我們家拉柴火,都是由父親帶領著的。姐姐是個干活實在的孩子,所以父親每次都要帶著她。弟弟呢,那時雖然也就是八九歲的光景,但父親為了讓他養(yǎng)成愛勞動的習慣,時不時也把他帶著。他穿得厚厚的跟著,看上去就像一頭小熊。我們通常是吃過早飯就出發(fā),我們姊妹三人推著空車上山,父親抽著煙跟在我們身后。冬日的陽光映照到雪地上,格外的刺眼,我常常被晃得睜不開眼睛。父親生性樂觀,很風趣,他常在雪路上唱歌、打口
4、哨,他的歌聲有時會把樹上的鳥給驚飛了。我們拉的柴火,基本上是那些風刮倒的樹木,它們已經(jīng)半干了,沒有利用價值,最適宜做燒柴。那些生長著的鮮樹,比如落葉松、白樺、樟子松是絕對不能砍伐的,可伐的樹,我記得有枝椏縱橫的柞樹和青色的水冬瓜樹。父親是個愛樹的人,他從來不伐鮮樹,所以我們家拉燒柴是鎮(zhèn)上最本分的人家。為了這,我們就比別人家拉燒柴要費勁些,回來得也會晚。因為風倒木是有限的,它們被積雪覆蓋著,很難被發(fā)現(xiàn)。我最樂意做的,就是在深山里尋找風倒木
5、。往往是尋著找著,聽見啄木鳥“篤篤”地在吃樹縫中的蟲子,我就會停下來看啄木鳥;而要是看見了一只白兔奔跑而過,我又會停下來看它留下的足跡。由于玩的心思占了上風,所以我找到風倒木的機會并不多。往往在我游山逛景的時候,父親的喊聲會傳來,他吆喝我過去,說是找到了柴火,我就循著鋸聲走過去。父親用鋸把風倒木鋸成幾截,粗的由他扛出去,細的由我和姐姐扛出去。把倒木扛到放置手推車的路上,總要有一段距離。有的時候我扛累了,支持不住了,就一聳肩把風倒木丟在地
6、上,對父親大聲抗議:“我扛不動!”那語氣帶著幾分委屈。姐姐呢,即便那風倒木把她壓34.第三段在文中是如何起到承上啟下作用的?(3分)5.不倦歌唱的火爐陪伴“我們”度過漫長的冬季,但拉柴卻充滿了艱辛。請談談艱辛的具體表現(xiàn)。(至少答出四方面)(4分)6.勞動是艱辛的,“我”卻從中感受到了快樂。從“我”在尋找風倒木時表現(xiàn)出來的“貪玩”中可以看出“我”是個什么樣的孩子?(3分)7.作者把取暖的火爐比喻成“有著金嗓子的歌手”,蘊含了什么樣的深意?
7、(4分)8.作者追憶少年往事,從中領悟到深刻的人生哲理。其中哪一點引發(fā)了你更深入的思考?請結合生活實際談談你的感悟。(5分)二、閱讀下面的文章,回答后面的問題。泉賈平凹我老家的門前,有棵老槐樹,在一個風雨夜里,被雷擊折斷了。家里來信說:它死得很慘,是攔腰斷的,又都列開四塊,只有鋸下來,什么也不能做,劈成木柴燒罷了。我聽了,很是傷感。后來,我回鄉(xiāng)去,不能不去看它了。這棵老槐,打我記事起,它就在門前站著,似乎一直沒見長,便是那么的粗,那么的
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