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文檔簡介
1、保護(hù)環(huán)境從我做起一、活動目標(biāo)1、過關(guān)注身邊的垃圾,從垃圾的產(chǎn)生、危害等活動來認(rèn)識環(huán)境問題;2、通過對美的環(huán)境的描述培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我校園"的意識,為學(xué)校、社區(qū)的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;3、通過自己動手撿垃圾以及利用廢舊物品做小制作,有關(guān)環(huán)保的繪畫等活動培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識、資源意識。二、活動重點(diǎn):1、了解生活垃圾的危害,增強(qiáng)環(huán)保意識。2、通過活動,增強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和參與社會生活的意識,培養(yǎng)學(xué)生的合作精
2、神。三、活動難點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。2.樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、活動的實(shí)施步驟:本主題實(shí)施對象是三年級學(xué)生,共分為:1、活動準(zhǔn)備階段。2、調(diào)查研究階段。3、匯報(bào)交流階段。4、擴(kuò)展、延伸階段:5、宣傳展示階段。第一階段:活動準(zhǔn)備2、垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的,我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美呢。3、校園的這些垃圾你認(rèn)為怎樣處理?提出合理化建議。垃圾的
3、分類在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分成三類一、有機(jī)垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。二、無機(jī)垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。三、有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。第四階段:宣傳展示了解保護(hù)環(huán)境的重要性,如何讓每個人都參與到保護(hù)環(huán)境的活動中來,如何來進(jìn)行宣傳。最后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的商
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