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1、一、填空一、填空1如果只表示各種數(shù)量的多少如果只表示各種數(shù)量的多少可以選用可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可統(tǒng)計(jì)圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,可以用統(tǒng)計(jì)圖表示;如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,可以用()統(tǒng)計(jì)圖表示。統(tǒng)計(jì)圖表示。3如圖,如果用整個(gè)圖表示總體,那么(如圖,如果用整個(gè)圖表示總體,那么()扇形表示總體的)扇
2、形表示總體的;(;()扇形表示總體的)扇形表示總體的;剩下的;剩下的C扇形表示總體的(扇形表示總體的()。)。4下圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。下圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。(1)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的()喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的()%。(2)喜歡()喜歡()節(jié)目和()節(jié)目和()節(jié)目的人數(shù)差不多。)節(jié)目的人數(shù)差不多。(3)喜歡()喜歡()節(jié)目的人數(shù)最少。如果該學(xué)校有)節(jié)目的人數(shù)最少。如果該
3、學(xué)校有150名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有(名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有()人。人。5已知東湖公園實(shí)際占地已知東湖公園實(shí)際占地120公頃,請(qǐng)根據(jù)以下東湖公園占地分布情況統(tǒng)計(jì)圖填寫下表。公頃,請(qǐng)根據(jù)以下東湖公園占地分布情況統(tǒng)計(jì)圖填寫下表。5一個(gè)圓形花壇內(nèi)種了三種花,用條形統(tǒng)計(jì)圖表示各種花占地面積的關(guān)系應(yīng)是(一個(gè)圓形花壇內(nèi)種了三種花,用條形統(tǒng)計(jì)圖表示各種花占地面積的關(guān)系應(yīng)是()。)。A.B.C.D.三、解答三、解答1下圖是聰聰家十月份
4、生活支出情況統(tǒng)計(jì)圖。下圖是聰聰家十月份生活支出情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)這是)這是()統(tǒng)計(jì)圖,從圖中你知道了哪些信息?(至少寫出三條)統(tǒng)計(jì)圖,從圖中你知道了哪些信息?(至少寫出三條)(2)若聰聰家本月的支出是)若聰聰家本月的支出是2000元,請(qǐng)你計(jì)算食品和贍養(yǎng)老人共支出多少元?元,請(qǐng)你計(jì)算食品和贍養(yǎng)老人共支出多少元?2下圖是林場(chǎng)育苗基地樹苗情況統(tǒng)計(jì)圖。下圖是林場(chǎng)育苗基地樹苗情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)已知柳樹有)已知柳樹有3500棵,這些樹苗的總數(shù)是多少
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