六年級上冊數(shù)學扇形統(tǒng)計圖練習題

1、一、填空一、填空1如果只表示各種數(shù)量的多少如果只表示各種數(shù)量的多少可以選用可以選用()統(tǒng)計圖表示；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可統(tǒng)計圖表示；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可以選用以選用()統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關系，可以用統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關系，可以用()統(tǒng)計圖表示。統(tǒng)計圖表示。3如圖，如果用整個圖表示總體，那么（如圖，如果用整個圖表示總體，那么（）扇形表示總體的）扇

2、形表示總體的；（；（）扇形表示總體的）扇形表示總體的；剩下的；剩下的C扇形表示總體的（扇形表示總體的（）。）。4下圖是某學校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。下圖是某學校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。（1）喜歡《走進科學》的老師占全體老師人數(shù)的（）喜歡《走進科學》的老師占全體老師人數(shù)的（）%。（2）喜歡（）喜歡（）節(jié)目和（）節(jié)目和（）節(jié)目的人數(shù)差不多。）節(jié)目的人數(shù)差不多。（3）喜歡（）喜歡（）節(jié)目的人數(shù)最少。如果該學校有）節(jié)目的人數(shù)最少。如果該

3、學校有150名老師，那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有（名老師，那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有（）人。人。5已知東湖公園實際占地已知東湖公園實際占地120公頃，請根據(jù)以下東湖公園占地分布情況統(tǒng)計圖填寫下表。公頃，請根據(jù)以下東湖公園占地分布情況統(tǒng)計圖填寫下表。5一個圓形花壇內種了三種花，用條形統(tǒng)計圖表示各種花占地面積的關系應是（一個圓形花壇內種了三種花，用條形統(tǒng)計圖表示各種花占地面積的關系應是（）。）。A.B.C.D.三、解答三、解答1下圖是聰聰家十月份

4、生活支出情況統(tǒng)計圖。下圖是聰聰家十月份生活支出情況統(tǒng)計圖。（1）這是）這是()統(tǒng)計圖，從圖中你知道了哪些信息？（至少寫出三條）統(tǒng)計圖，從圖中你知道了哪些信息？（至少寫出三條）（2）若聰聰家本月的支出是）若聰聰家本月的支出是2000元，請你計算食品和贍養(yǎng)老人共支出多少元？元，請你計算食品和贍養(yǎng)老人共支出多少元？2下圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖。下圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖。（1）已知柳樹有）已知柳樹有3500棵，這些樹苗的總數(shù)是多少