初三物理《歐姆定律》教案

1、AVR=10Ω《歐姆定律》教案教學目標：1、了解電流與電壓、電阻的關系。2、掌握歐姆定律，能熟練地運用歐姆定律計算有關電壓、電流和電阻的簡單問題。3、培養(yǎng)學生解答電學問題的良好習慣形成規(guī)范解答問題的能力。教學重難點：重點：理解掌握歐姆定律的內容和表達式難點：運用歐姆定律進行的簡單計算。教具：干電池2節(jié)或學生電源，滑動變阻器、電流表、電壓表各1只，變阻箱1個教學方法：講授法、觀察演示法、鞏固練習法教學過程：一、復習導入前面我們學習了電流、

2、電壓、電阻的基本知識和電阻大小的影響因素。那么電流、電壓和電阻它們之間有什么聯(lián)系呢？大家根據“讓小燈泡變亮”猜想它們的關系怎樣？引入：歐姆定律（板書）二、新課探究1、探究電流與電壓關系（板書）（1）討論交流：研究方法？電路圖？電路設計：（如右圖）（2）實驗研究（演示實驗）（3）R一定（R=5Ω）I跟U的關系。記錄，分析數(shù)據，作出曲線圖。電壓（V）123電流（A）0.20.40.6結論：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓

3、成正比。（板書）2、探究電流與電阻關系（1）U一定（U=2V），I跟R的關系。記錄，分析數(shù)據，作出曲線圖。電阻（Ω）51020電流（A）0.40.20.1結論：在電壓不變的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比。（板書）我們把以上兩個實驗的結論綜合起來即是歐姆定律。3、歐姆定律（1）內容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比（板書）（2）公式：I=UR。公式中I、U、R的單位分別是安、伏和歐。（板書）（3）公式的物理意

4、義：當導體的電阻R一定時，導體兩端的電壓增加幾倍，通過這段導體的電流就增加幾倍。這反映導體的電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比例關系。當電壓一定時，導體的電阻增加到原來的幾倍，則導體中的電流就減小為原來的幾分之一。反映了電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比例的關系。公式I=UR完整地表達了歐姆定律的內容。說明：歐姆定律中的電流、電壓和電阻這三個量是對同一段導體而言的。（課后閱讀信息窗關于歐姆研究歐姆定律的介紹）4、應用