初中英語優(yōu)質(zhì)課教案unit-4--how-do-you-get-to-school

1、1初中英語優(yōu)質(zhì)課教案教材：新課標(biāo)（八年級上冊）課題：UnitUnit4HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschool一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容：Unit4Howdoyougettoschool二、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：單詞：subwaytakethesubwaytrainrideabikewalk等。2、語言目標(biāo)：how引導(dǎo)的特殊問句；肯定句與否定句。聽：能聽懂談話出行的方式。說：能表達(dá)自己想

2、到達(dá)目的的出行方式。讀：能正確朗讀本單元的對話和句型。寫：能寫本單元的單詞和句型。3、學(xué)習(xí)策略：注意通過語言語調(diào)的表達(dá)來推測詞義，也可借手勢動作和表情來完成。（主動參與學(xué)習(xí)，善于和他人合作交流）。4、情感目標(biāo)：學(xué)會在交流活動中尊重和理解別人，學(xué)會交換不同的看法，了解他人的生活習(xí)慣，增進(jìn)情誼。5、德育目標(biāo)：在歌曲和游戲中習(xí)他人積極、樂觀、努力進(jìn)取的團(tuán)隊合作精神。6、多元智能：人際交往邏輯表達(dá)個性呈現(xiàn)7、文化意識：了解英、美國家中小學(xué)生上學(xué)

3、的方式，培養(yǎng)世界意識。了解中西文化的差異。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.howhowfarhowlong引導(dǎo)的特殊疑問句.2.乘坐交通工具的表示方法.3.Ittakeswilltaketooksb.sometimetodosth.四、課前準(zhǔn)備：四、課前準(zhǔn)備：cardsataperecder.五、教學(xué)運(yùn)用五、教學(xué)運(yùn)用：情景交際法、游戲法等。六、教學(xué)手段六、教學(xué)手段：多媒體演示、flash動畫、ppt演示、歌曲游戲及肢體語言的

4、應(yīng)用。七、教學(xué)過程：七、教學(xué)過程：StepStep1.Warming1.Warmingup.up.Greattheclassasusual.Talkabouttheweather.T:How’stheweathertodayT：Howwastheweatherlikeyesterday……pointstudentAsay“Hello!Listentomeok.Iwillsingasongtoyou.Butyoumust…”.(用手指作安

5、靜動作)Listeningtoasong歌曲欣賞，創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛激發(fā)學(xué)生的好奇心，為學(xué)習(xí)新課打下伏筆。3pronunciationsupptasneeded.Finallyasksomepairsofstudentstopresenttheirconversationstotheclass.（通過情景對話讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)的句型。）StepStep7：ExercisesExercises1.()doyougettoschool

6、Itakethebus.A.WhyB.HowC.WhenD.Where2.How()Dave()toschoolyesterdayA.doesgetB.didgotC.doesgotD.didget3.Shegoestothelibrary().A.walkB.onfootC.byfootD.infoot4.How()TomMarry()homeA.dogettoB.doesgettoC.dogetD.doesget（通過練習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)

7、容，特別是練習(xí)3強(qiáng)調(diào)了步行用“onfoot”練習(xí)4強(qiáng)調(diào)了地點(diǎn)副詞“home”前不用介詞“to”）StepStep8：Homewk:Homewk:Writedownyourownconversationsinpairwk.Interviewtenstudentshowtheygettosomeplacemakealist.八、板書設(shè)計：八、板書設(shè)計：Unit4HowdoyougotoschoolHowdoyougotoschooltake

8、sthetraintakesthebustakesthesubwaywalkIgotoschoolby…….九、教學(xué)反思：九、教學(xué)反思：1)基本按照新課標(biāo)的要求讓學(xué)生成為課堂的主體，遵循學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，通過設(shè)疑、提問、啟發(fā)、誘導(dǎo)、游戲、多媒體動畫等方法，調(diào)動學(xué)生積極性，使整個教學(xué)呈現(xiàn)輕松的發(fā)展過程。2)多媒體教學(xué)使課堂生動活潑，增加了教學(xué)容量，使老師更好的利用和節(jié)省時間。3)隨堂的幾道習(xí)題幫助學(xué)生更好的掌握了所學(xué)。4)多設(shè)計一些合適的活動