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文檔簡介
1、八年級數學導學案八年級數學導學案課題：17.1.2反比例函數的圖象和性質（3）主備人：卞備課時間：2012年3月21日學科領導簽字：學習目標：學習目標：1.掌握反比例函數k幾何意義，并能靈活利用這一知識點解決數學問題。2.深刻領會函數解析式與函數圖象之間的聯系，體會數形結合及轉化的思想方法。3.體驗數學的實用性，提高學數學的興趣。知識點知識點關鍵點關鍵點易錯點易錯點【精講預設】【精講預設】三、三、訓練檢測訓練檢測（一）隨堂練習1、如圖，
2、分別是雙曲線上的三點，過這三點分別作y軸的垂線，得到△，△，△OAP33，設321PPPOAP11OAP22它們的面積分別為則（填“＞”，“＜”或“＝”）321SSS321_____________SSS2、如圖，P、C是函數（x0）圖像上的任意兩點，過點P作x軸的垂線PA垂足為A，過點C作x軸的垂線CD垂足x4y?為D，連接OC交PA于點E，設△POA的面積為S1則S1=梯形CEAD的面積為S2，則S1與S2的大小關系是S1S2△PO
3、E的面積S3和梯形CEAD的面積為S2的大小關系是S2S3.（二）當堂檢測3、如圖，A、B是函數圖象上的兩點，其坐標為A（ab）B(ab)且BC∥y軸，△ABC的面積記為S則xy2?S___________4、如圖，點A.、B在反比例函數的圖象上，且點A.、B的橫坐標分別為a2a(a＞0)AC⊥x軸，垂足為C且△xky?ABC的面積為2.（1）求該反比例函數的解析式；（2）若點（ay）(2ay)在該反比例函數的圖象上，試比較y與y的大小
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