園長工作手冊

1、1幼兒園園長工作手冊3前言前言幼兒園發(fā)展、創(chuàng)新、經(jīng)營成功的關(guān)鍵是園長的管理，園長是幼兒園管理的靈魂，是教師團(tuán)隊的領(lǐng)路人，其人格魅力始終會影響團(tuán)隊的工作狀態(tài)和投入熱情的程度。一、愛字當(dāng)頭，營造和諧人文管理環(huán)境一、愛字當(dāng)頭，營造和諧人文管理環(huán)境詩人哲學(xué)家泰戈爾說：“兒童受教育環(huán)境，應(yīng)在一個以愛為指導(dǎo)精神的天地里。”努力創(chuàng)建和諧氛圍，讓老師、家長、幼兒擁有寬松愉悅環(huán)境，是為幼兒提供和諧氛圍的前提和保障。第一，網(wǎng)絡(luò)管理，職責(zé)到人。幼兒園的工作就

2、是事無巨細(xì)，構(gòu)建一張管理網(wǎng)絡(luò)，包含日常管理各個方面；細(xì)化崗位職責(zé)和規(guī)范各項規(guī)章制度，使這些外在制度，內(nèi)化為員工的行為。第二，團(tuán)隊意識，鼓勵競爭。競爭是使人得以保持向上狀態(tài)的有效動力。為提高服務(wù)質(zhì)量，加強合作意識，可將競爭提高到各部門之間。團(tuán)隊競爭可提高服務(wù)質(zhì)量，贏得家長和社會肯定，合作使11大于2！第三，剛?cè)岵?，賞罰分明。剛是事業(yè)成功之基礎(chǔ)，柔是處世之方法，人際關(guān)系中，以“柔”為貴。賞罰同樣重要，原則：一是賞此以罰彼。賞和罰是相對的，