小學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄

1、日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄第二周星期三活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室輔導(dǎo)老師賀照娜活動(dòng)內(nèi)容了解美麗的剪紙藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程1.了解民族傳統(tǒng)手工藝2.讓各位同學(xué)講述自己去過(guò)哪些風(fēng)景區(qū)，購(gòu)買過(guò)那些民間工藝品。3.認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)。4.說(shuō)說(shuō)剪紙好不好看，喜不喜歡？想不想自己也動(dòng)手作一幅剪紙作品？5.議一議：準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一幅怎樣的作品、彩色紙的搭配。6.試一試：將設(shè)計(jì)的草圖剪刻出來(lái)。7.給自己的作品取一個(gè)好聽(tīng)又貼近主題的名字。8

2、.活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)效果很好日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄第三周星期三活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室輔導(dǎo)老師賀照娜活動(dòng)內(nèi)容奇妙的剪紙活動(dòng)過(guò)程一、作品欣賞：利用課件與實(shí)物投影儀教師和學(xué)生共同準(zhǔn)備的剪紙作品二、作品分類：１.觀察分析；２.引導(dǎo)觀察：你們?cè)賮?lái)看現(xiàn)在這些作品，它們有什么共同的特點(diǎn)？３.出示以對(duì)折形式剪成的楓葉圖案三、作品創(chuàng)作１.學(xué)生觀察書(shū)上兩種正方形剪紙的步驟，并在小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)具體做法。２.學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)

3、計(jì)創(chuàng)作，后交流各自的做法。教師對(duì)學(xué)生新穎的設(shè)計(jì)給予肯定和夸獎(jiǎng)。３..學(xué)生思考，獨(dú)立動(dòng)手剪一剪，教師巡視學(xué)生活動(dòng)情況，并參與討論交流?；顒?dòng)效果很好日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄第七周星期三活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室輔導(dǎo)老師賀照娜活動(dòng)內(nèi)容三原色和三間色三原色和三間色活動(dòng)過(guò)程1.在緩紛的色彩世界中，我們經(jīng)?？吹降念伾心男?.認(rèn)識(shí)三原色與三間色；3.嘗試其他兩色相加有什么新發(fā)現(xiàn)。4.課堂練習(xí)（１）用圓、方、三角形

4、等幾何圖形，自己譯計(jì)排列組合，形成新圖形，分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。（２）作業(yè)要求:可自己設(shè)計(jì)圖形填色，調(diào)色時(shí)注意水份的掌握，平涂著色。（３）學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。(輕音樂(lè))5..小結(jié)活動(dòng)效果很好日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄第八周星期三活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室輔導(dǎo)老師賀照娜活動(dòng)內(nèi)容夜景（記憶畫(huà)）夜景（記憶畫(huà)）活動(dòng)過(guò)程１猜謎激趣：（略）（打一自然景觀）２欣賞圖片３觀察討論：主要是用什么方法來(lái)畫(huà)的