幼兒園一日活動(dòng)詳細(xì)觀察記錄及反思

1、幼兒園一日活動(dòng)詳細(xì)觀察記錄幼兒園一日活動(dòng)詳細(xì)觀察記錄一，晨間接待：1，晨迎：熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)的和老師打招呼2，指導(dǎo)桌面游戲，鼓勵(lì)幼兒自主選擇玩具，如：串珠，拼圖，穿鞋帶，動(dòng)物拼接等個(gè)別指導(dǎo)：能力較弱的幼兒重點(diǎn)指導(dǎo)：拼圖二，吃早點(diǎn)1，幼兒入廁洗手2，提醒幼兒把洗手時(shí)把袖子卷上去，并涂肥皂3，提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)保持安靜，鼓勵(lì)吃的慢的幼兒稍微能快點(diǎn)吃4，提醒幼兒在吃的時(shí)候保持桌面整潔三：晨間活動(dòng)1，幼兒排好隊(duì)伍拉火車(chē)出去，提醒幼

2、兒不得打鬧2，提醒幼兒在拿玩具時(shí)不得爭(zhēng)搶，要相互謙讓3，集體游戲：木頭人四，早操律動(dòng)1，幼兒排好隊(duì)伍拉火車(chē)出去，提醒幼兒不得打鬧2，讓幼兒跟著音樂(lè)快樂(lè)的律動(dòng)3，拉火車(chē)回教室，放鈴鐺五，教學(xué)活動(dòng)一數(shù)學(xué)活動(dòng)：一分鐘目標(biāo)：1、體驗(yàn)一分鐘的長(zhǎng)短。2、懂得參與各項(xiàng)活動(dòng)都要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。準(zhǔn)備：、1、多媒體課件“一分鐘能干什么”2、鐘3、拼版玩具過(guò)程：一、發(fā)現(xiàn)一分鐘1、楊老師今天帶來(lái)了我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西“兄弟三人齊上路，

3、有快有慢不停步，走了三百六十日，沒(méi)有走出玻璃鋪?！辈虏驴此降资鞘裁茨?？2、時(shí)鐘有什么作用呢？3、請(qǐng)你們仔細(xì)瞧瞧（出示時(shí)鐘），時(shí)鐘的鐘面上有什么？（112個(gè)數(shù)字，時(shí)針、分針、秒針、刻度）。4、還記得這根又細(xì)又長(zhǎng)的針叫什么（指著秒針）？5、秒針從12出發(fā)圍著鐘面滴答滴答走一圈又回到12要多久？（一分鐘）二、感受一分鐘1、一分鐘我們能夠干些什么事情呢？2、一分鐘能完成你們所說(shuō)的事嗎？我們先來(lái)想想一分鐘到底是長(zhǎng)還是短？認(rèn)為長(zhǎng)的請(qǐng)舉手，告訴我一

4、分鐘為什么長(zhǎng)？認(rèn)為短的請(qǐng)舉手，說(shuō)說(shuō)你的理由？你們都有自己的想法，今今天，老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌。想不想聽(tīng)？（想）播放課件講解繪畫(huà)。1、播放課件學(xué)念兒歌。（1）、教師操作課件母雞一步步的畫(huà)法，同時(shí)念兒歌（高高一座山、平平一座山、矮矮一座山，三山靠一起，大山連小山，頭上戴朵花，添上尖嘴巴，畫(huà)個(gè)圓眼睛，打上三個(gè)勾。）師：小朋友，你們看看是什么？幼：母雞。（2）、師：老師的兒歌變成了一只母雞，小朋友想不想念念這個(gè)兒歌？幼：想。師：下面

5、就請(qǐng)小朋友一邊念兒歌，一邊用手指來(lái)畫(huà)。（書(shū)空畫(huà)）（3）、請(qǐng)一名幼兒到黑板上來(lái)畫(huà)母雞，其余幼兒來(lái)大聲朗讀兒歌。幼兒畫(huà)好后，教師提問(wèn)：“畫(huà)得怎么樣？”幼：畫(huà)得母雞小、怎么沒(méi)有腳？根據(jù)幼兒的回答，讓幼兒知道母雞要畫(huà)在紙的中間，要畫(huà)大一點(diǎn)，告訴幼兒畫(huà)腳的方法。2、播放課件觀察畫(huà)面。（1）、師：母雞好看嗎？幼：不好看或者好看。師：那怎么樣讓母雞變得更好看呢？幼：給它涂上漂亮的顏色，穿上漂亮的衣服。播放課件，讓幼兒觀看穿上漂亮衣服的母雞。（2）、出

6、示母雞回頭看的畫(huà)面。師：請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)母雞在干什么呢幼：母雞向后面看小雞。師：母雞回頭看小雞，母雞的嘴巴是朝什么地方呀？幼：朝后面的。師：說(shuō)得真好！母雞朝后面干什么呢？幼：看小雞。師：咦！小雞是怎么畫(huà)出來(lái)的？幼：用兩個(gè)圓圈，一個(gè)圓圈是頭、一個(gè)圓圈是身體，還有用三條短線來(lái)畫(huà)小腳。師：真棒！小雞嘴巴朝上干什么呢？幼：看藍(lán)天、看白云、看小鳥(niǎo)。師：好棒哦！小雞的嘴巴朝下又在干什么呢？幼：在看草地、在找蟲(chóng)子吃。（3）、師：小朋友說(shuō)得都很好！看！母