幼兒園一日活動方案

1、聯(lián)投史丹佛幼兒園一日活動方案聯(lián)投史丹佛幼兒園一日活動方案小二班執(zhí)教教師：段艷杰胡艷梅一、一日活動設計意圖：一、一日活動設計意圖：福祿貝爾說：“游戲是兒童發(fā)展的，這一時期人的發(fā)展的最高階段，因為它是內(nèi)在本質(zhì)的自發(fā)表現(xiàn)”。《指南》中也強調(diào)“要珍視游戲和生活的獨特價值”，可見游戲?qū)τ仔『⒆拥淖饔茫裱@樣的理念，結合《指南》，考慮小班幼兒的特點，我們在設計一日活動的各個環(huán)節(jié)都從游戲的角度、游戲的形式、游戲的策略出發(fā)。讓孩子們在游戲中學習、生活

2、，在游戲中感受、表現(xiàn)、發(fā)展。二、生活活動：二、生活活動：（一）（一）入園入園指導重點：1.能主動向老師問早，和家長說再見。2.情緒愉悅上幼兒園。（二）（二）盥洗盥洗指導重點：1.鞏固練習正確的盥洗方法。2.有序盥洗，不擁擠。（三）（三）進餐進餐指導重點：1.安靜進餐，不挑食。2.將盤里食物吃干凈。（四）（四）入廁入廁指導重點：1.按自己所需入廁，會提褲子。2.養(yǎng)成便后主動沖廁所的習慣。（五）（五）飲水飲水指導重點：1.排隊接水，集體飲水

3、時要喝一杯水。2.不浪費水，要把杯子里的水喝完。（六）（六）午睡午睡指導重點：1.獨立脫衣服并放在指定地方。2.安靜入睡，睡醒不打擾同伴。（七）離園離園指導重點：1.指導幼兒整理自己的物品。2.提醒幼兒回家時注意安全，不跟陌生人走。師：小朋友！今天我們來扮演一種小動物，你們看它是誰？（教師模仿狗叫聲）老師做狗媽媽，你們做我的寶寶吧！那你們是我的……（狗寶寶），我們一起聽著音樂，活動一下身體吧?。◣熒魳芬黄鹱鰷蕚鋭幼鳎ɑ顒宇^、膝關節(jié)

4、、四肢等關節(jié)）老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣。）（2）開始部分：變換方式朝制定目標爬行。A.幼兒自由爬行，比一比誰爬的快。B.聽鼓聲方向爬行。狗媽媽在哪里，小狗就朝媽媽方向爬。（3）基本部分：學習倒退爬。A.教師示范倒退爬。B.再請一位能力強的幼兒學習倒退爬。C.幼兒練習倒退爬，提示幼兒倒爬時怎樣不碰到同伴？（指定起點到終點）（4）游戲《聽信號爬爬爬》A.組織幼兒聽鼓聲變換方向爬。B.提出游戲要求：鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬；鼓聲“嗒

5、嗒嗒”小狗就倒退著爬。（5）放松活動：調(diào)整活動量“小狗打滾、洗澡”。師：狗寶寶，伸出你們的小手看一看，（好臟）媽媽給你們洗個澡吧。你們躺在地上，媽媽的水龍頭過來時，就洗洗自己的小手、小腳、身體，看一看哪只狗寶寶洗的最干凈。（教師一只手當水龍頭來回在小狗們的上空，小狗自由地翻滾或活動身體。）（二）活動二：建構游戲（二）活動二：建構游戲小飛機小飛機1.設計意圖：我班幼兒平時在建構區(qū)時都比較喜歡玩雪花片，也看到過他們用雪花片拼成房子或花等，因