教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

1、二道鎮(zhèn)中學(xué)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：林發(fā)森校長副組長：鄭方君教導(dǎo)主任張傳彪政教主任成員：劉明璽理科教研組組長莊紅梅文科教研組組長王博學(xué)年組組長二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：（一）負(fù)責(zé)管理學(xué)校的教育科研工作1.負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研的管理、普及和指導(dǎo)工作，制定學(xué)校的教育改革和教育科研規(guī)劃(計劃)并組織實施；2.負(fù)責(zé)對學(xué)校的教師進(jìn)行教育理論和科研方法的培訓(xùn)與指導(dǎo)；3.負(fù)責(zé)學(xué)校的科研課題的申報、論證、立項、管理，以及組織專家對課題

2、成果評審與鑒定；向上級教育部門推薦本校優(yōu)秀的教改成果，注重成果運(yùn)用與推廣；4.下達(dá)校級課題指南，指導(dǎo)學(xué)校年級(組)和教師個體的課題申報、立項、實施、結(jié)題等工作；培養(yǎng)科研積極分子，構(gòu)建學(xué)校內(nèi)多層次、多領(lǐng)域的科研網(wǎng)絡(luò)；5.建立必要的科研激勵機(jī)制，制定研成果獎勵方案，表彰優(yōu)秀的研究成果(包括在有關(guān)報刊上發(fā)表的文章和在研究中形成的理論或技術(shù)成果)；組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀教科論文和教育科研、教改先進(jìn)個人的評選，并形成制度；學(xué)年組組長信息服務(wù)學(xué)

3、校教科研工作制度學(xué)校教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為了加強(qiáng)學(xué)校學(xué)校教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為了加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作的管理，規(guī)范學(xué)校教育科學(xué)研究項目包括選題、申教育科研工作的管理，規(guī)范學(xué)校教育科學(xué)研究項目包括選題、申報、評審、立項到鑒定與驗收等整個工作過程，提高項目的研究水報、評審、立項到鑒定與驗收等整個工作過程，提高項目的研究水平和研究效益，從而更好地發(fā)揮教育科學(xué)研究對學(xué)校教育改革與發(fā)平和研究效益，從而更好地發(fā)揮教

4、育科學(xué)研究對學(xué)校教育改革與發(fā)展的推進(jìn)作用，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，特制訂本管理制度。展的推進(jìn)作用，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，特制訂本管理制度。一、常規(guī)管理一、常規(guī)管理1、每學(xué)年科研室制定學(xué)校的教育科研計劃，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、每學(xué)年科研室制定學(xué)校的教育科研計劃，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的研究，向全校老師宣布并予以執(zhí)行。的研究，向全校老師宣布并予以執(zhí)行。2、學(xué)校成立科研工作小組，定期組織組內(nèi)成員學(xué)習(xí)，了解教育、學(xué)校成立科研工作小組，定期組織組內(nèi)成員學(xué)習(xí)，

5、了解教育發(fā)展的最新動態(tài)，結(jié)合教育熱點問題和科研難點問題開展討論研發(fā)展的最新動態(tài)，結(jié)合教育熱點問題和科研難點問題開展討論研究。究。3、與教導(dǎo)處協(xié)同配合組織老師參加各級各類教育教學(xué)活動，認(rèn)、與教導(dǎo)處協(xié)同配合組織老師參加各級各類教育教學(xué)活動，認(rèn)真指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗，修改文章。教師優(yōu)秀的文章可向刊物推薦。真指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗，修改文章。教師優(yōu)秀的文章可向刊物推薦。4、各教研組針對研究課題積極開展教研活動，對課題開展過程、各教研組針對研究課題積極開展