教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作題

1、教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作題實(shí)驗(yàn)一：用過(guò)濾的方法分離混合物實(shí)驗(yàn)材料：鐵架臺(tái)、濾紙、漏斗、玻璃棒、水和泥沙的混合物、燒杯。實(shí)驗(yàn)步驟：1、正確折疊濾紙。2、組裝實(shí)驗(yàn)裝置：①將折疊好的濾紙打開(kāi)（一邊三層，一邊一層）放入漏斗中，，用水洇濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)側(cè)。（注意，濾紙與漏斗內(nèi)壁不能留有氣泡，濾紙邊緣不能高于漏斗邊緣）；②根據(jù)漏斗長(zhǎng)度和燒杯位置調(diào)整鐵架臺(tái)鐵環(huán)的高度，并將漏斗頸的下端緊靠燒杯內(nèi)壁放好。3、過(guò)濾混合物：將玻璃棒傾斜，輕輕抵在

2、三層濾紙一邊，將燒杯中的混合物沿玻璃棒緩緩倒入漏斗中（液面不能高于濾紙邊緣）進(jìn)行過(guò)濾。4、現(xiàn)象：濾紙上留有沙子，下邊燒杯的水變得清澈。5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不能溶解的物質(zhì)可以用過(guò)濾的方法分離。6、整理器材。實(shí)驗(yàn)二：如何加快溶解（能用不同的方法使溶解加快）實(shí)驗(yàn)材料：燒杯、攪拌棒、冷水、熱水、食鹽。實(shí)驗(yàn)步驟：1、將兩個(gè)燒杯中放入等量的冷水，同時(shí)放入等量的食鹽。2、一個(gè)用攪拌棒攪拌，另一個(gè)不攪拌，觀察現(xiàn)象。1、撥動(dòng)鋼尺，讓鋼尺發(fā)出聲音。觀察現(xiàn)象：鋼尺

3、振動(dòng)并發(fā)出聲音。2、撥動(dòng)橡皮筋，讓橡皮筋發(fā)出聲音。觀察現(xiàn)象：橡皮筋振動(dòng)并發(fā)出聲音。3、輕輕擊打鼓或鑼，讓其發(fā)出聲音。觀察現(xiàn)象：鼓面振動(dòng)并發(fā)出聲音。4、用擊打過(guò)的音叉輕輕觸及水面。觀察現(xiàn)象：音叉的振動(dòng)導(dǎo)致水面產(chǎn)生波紋。5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。6、整理實(shí)驗(yàn)材料。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：連接一個(gè)簡(jiǎn)單電路實(shí)驗(yàn)材料：小燈座、電池盒、導(dǎo)線、小燈泡、電池、開(kāi)關(guān)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、組裝電路：①在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池正確安裝在電池盒里