教務(wù)主任工作職責

1、教務(wù)處主任崗位職責教務(wù)處主任崗位職責教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導教學工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長領(lǐng)導下，協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學工作。一、制定、組織和實施學校教育教學工作計劃，制定和完善各項教學常規(guī)，建立正常的教學秩序，以保證教學計劃的順利實施。二、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學校的教育教學工作，做好教育教學管理工作，努力提高教育教學質(zhì)量。三、根據(jù)工作需要和

2、師資隊伍情況，提出新學期教師安排初步意見，經(jīng)分管校長同意，報校長辦公會批準后執(zhí)行。四、選配班主任、教研組長，安排教師任課，審查教研組（或年級組）教育教學計劃和教師的學科教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導，有計劃、有目的地參與教研組（或年級組）和備課組開展的教研活動，并指導教育教學研究工作。定期召開學校教育教學工作會議和教研組長、年級組長會議，共同研討各科教學情況。五、分析全校教育教學質(zhì)量狀況。每學期至少集中分析全校教育教學現(xiàn)狀和趨勢兩

3、次，針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進的措施和辦法。六、經(jīng)常深入教學第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學的實情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學期聽課不少于15節(jié)，研究課堂教學中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學經(jīng)驗。七、組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論、學習并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標準》，根據(jù)上級有關(guān)教學要求，在教學質(zhì)量管理過程中，檢查各年級、各學科的教學目標完成情況，進行及時的指導與調(diào)控。八、定期召開年級組長、教研組長會

4、議，研究教育教學工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學生作業(yè)等方式，了解各學科的量和質(zhì)，監(jiān)控學生課業(yè)負擔，聽取師生對改進教學工作的意見和建議。九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級教研部門開展的各項活動，開展改進課堂教學的研究，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人，充分發(fā)揮教學新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學的中堅力量。十、管理學生學籍，負

5、責組織招生、新生入學的編班、教材（教輔）的征訂、學生的轉(zhuǎn)學、插班，以及畢業(yè)生的建檔報名等工作，做好學生的考勤、考績、獎懲和學籍管理工作。十一、做好教學質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學檢查，安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績，抓好學生的學風和考風建設(shè)。十二、負責做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學地安排作息時間表、課程表，確保學科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學科活動、指導

6、體育（兩操）、藝術(shù)、第二課堂、衛(wèi)生等工作，促進學生身心健康發(fā)展。十三、管理學校實驗室、圖書館（室）等工作，定期檢查分管各室教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學設(shè)備的添置、管理和使用。十四、抓好新課改的實施和校本教研制度的建立，擬定實施方案，抓好各項工作的落實。十五、主持處務(wù)工作會議，總結(jié)交流教務(wù)處部門工作，解決存在問題，安排教務(wù)處人一、加強年級組建設(shè)，制定年級組管理細則，進行目標管理，營造良好的人文環(huán)境和文化氛圍，爭創(chuàng)一流年級

7、組。二、根據(jù)學校要求，制定本年級的工作計劃，并督促檢查實施。三、在工作方面應(yīng)做到以身作則，在遵守正常工作時間基礎(chǔ)上應(yīng)爭取做到每日第一時間到校。四、年級組長協(xié)同教務(wù)處制定統(tǒng)一值班表，并負責督促、檢查教師上課，早晚自習考勤和調(diào)度工作；并在每月月底之前統(tǒng)計好本年級組班主任、教師出勤缺勤情況，上報教務(wù)處。五、定期召開本年級的班主任工作會議，貫徹學校每一階段的德育中心工作，研究本年級學生德育工作實際，在班主任的配合下，負責處理本年級學生違紀事件，

8、及時上報學生的重大違紀事件，并協(xié)助校長室、政教處處理好善后事宜。六、凡屬本年級的重大活動，年級組長必須到崗，積極參與、協(xié)同相關(guān)部門組織開展好具體活動。七、組織本年級教工政治理論學習，協(xié)助教科室及教研組開展各科教師的教研、科研活動。八、協(xié)助教務(wù)處、政教處對本年級各班主任、教師的教育教學工作進行考核并提出獎懲建議。九、每學期組織年級組班主任召開兩次工作經(jīng)驗交流會議，并負責在全校班主任工作總結(jié)會議上介紹本年級組的工作情況。十、學期結(jié)束，認真做