淺論學(xué)習(xí)歷史的重要性(論文)

1、淺論學(xué)習(xí)歷史的重要性【摘要】對于一個國家來說，歷史是經(jīng)驗、教訓(xùn)、借鑒，是過去的沉淀，是未來的導(dǎo)向；對于一個人來說，歷史是最好的老師，古今中外，它都能教人們?nèi)跁炌?、懲前毖后，它是學(xué)習(xí)的源泉，是進(jìn)步的信心。顯而易見，學(xué)習(xí)歷史不管是對于國家還是對于個人，都有十分重要的作用?！娟P(guān)鍵詞】治理、國家、個人歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動進(jìn)程的歷史事件的一門學(xué)科，多數(shù)時候也是對當(dāng)下時代的映射。如果僅僅只是總結(jié)和映射，那

2、么，歷史作為一個存在，就應(yīng)該消失。歷史的問題在于不斷發(fā)現(xiàn)真的過去，在于用材料說話，讓人如何在現(xiàn)實中可能成為可以討論的問題。歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴展，是人類文明的軌跡。英國的喬治屈維廉說過：“歷史并沒有真正的科學(xué)價值，它的唯一目的乃是教育別人?！睂W(xué)習(xí)歷史，可以讓人明做人、明做事。史書上曾記載：秦朝，秦始皇一統(tǒng)天下，是何等的繁榮昌盛，那么導(dǎo)致秦朝滅亡的最主要原因是什么呢？暴政、未得民心，后來秦二世的出現(xiàn)，統(tǒng)治更為殘暴，最終

3、導(dǎo)致了滅亡；隋朝，是中國歷史上，上承南北朝、下啟唐朝重要的朝代，它又是如何滅亡的呢？也主要是因為暴政，不體恤百姓，因為奢靡浪費，所以引起了天下地主武裝紛紛起兵造反，而以李唐政權(quán)為根據(jù)地的關(guān)中地區(qū)最多，最終被李唐，也就是唐高祖推翻了政權(quán)，建立了唐朝。么說的：“老師，我已經(jīng)教訓(xùn)他了，他已經(jīng)承認(rèn)了圓明園是他燒的，多少錢我賠！”老師驚呆了。這個笑話在給人們歡樂的同時，更是反應(yīng)了不學(xué)習(xí)歷史的無知是多么可怕，多么悲哀！在物質(zhì)充足的今天，許多人們在忙

4、于追求更好的物質(zhì)生活的同時，忘記了精神文化生活的重要性，而歷史在精神文化生活中又是如此的重要。英國詩人雪萊曾這樣寫道：“歷史，是刻在時間記憶上的一首回旋詩?！睂τ趯W(xué)習(xí)歷史的重要性，不但在中國從古至今中體現(xiàn)，在國外亦是如此，艾森豪威爾，在他五十多歲的時候，還只是一個普通得再普通不過的上校；一般來說，到了這把年紀(jì)，生活看起來已經(jīng)完全沒有任何轉(zhuǎn)折的希望了。但是，這個郁悶的上校卻在空閑的時候默默鉆研了許多年的一戰(zhàn)史，后來二戰(zhàn)來了，他就把所學(xué)到的

5、知識運用到戰(zhàn)爭上。就這樣，他就成了軍方最急需的人才，從此一躍而上，成了美國最著名的五星上將之一。艾森豪威爾的成功并不是偶然的，而是必然的。假如他沒有認(rèn)真研究戰(zhàn)爭史，他可能就一輩子這樣當(dāng)一個默默無聞的上校，而不是上將了。無論是歷史人物、一個傳說、一件不起眼的事情，還是一個國家、一個民族的興衰史，我們都可以從中學(xué)習(xí)到許多人生哲理，從而擴大知識面，增長見識，豐富頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。“歷史好比一艘船裝載著現(xiàn)代人的記憶駛往未來