西師大版三年級語文下三疑三探教案

1、留山鎮(zhèn)油坊小學“三疑三探”教案模式留山鎮(zhèn)油坊小學“三疑三探”教案模式姓名李成李成三年級三年級語文（學科語文（學科）單元課題單元課題第一單元第一單元課題1、春的消息課時11、學會本課生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學目標教學目標3、一邊誦讀，一邊展開想像，感受春天的美好。1、掌握生字新詞，做好摘錄筆記。重點重點2、在誦讀過程中展開想像，感受春天的美好。教材分析難點難點品讀課文。體會作者表達的思想感情。教法三疑三探學法自

2、學、合作、探究教具學具教具學具生字詞語卡片教學過程教學過程個性添加個性添加一、一、設疑自探設疑自探（1010分鐘）分鐘）（一）創(chuàng)設情境，導入新課（2分鐘）冬去春來，你眼中的景物發(fā)生了怎樣的變化？你捕捉到哪些春的消息？有一位著名詩人叫金波，他發(fā)現(xiàn)了一些春天的足跡，并且寫了一首優(yōu)美的詩，題目叫《春的消息》（板書課題）。這就是我們今天要學習的課文（齊讀課題）。（二）根據(jù)課題，提出問題：（3分鐘）看到這個課題，你想知道什么？請?zhí)岢鰜怼ｎA設：1、

3、詩人捕捉到哪些春的消息？2、你從哪些詞語中知道的？3、這篇文章要告訴我們什么？同學們提的問題都很好（真好），大多都是我們本節(jié)應該學習的知識，老師將大家提出的問題歸納、整理、補充為下面的自探提示，希望能為大家本節(jié)的學習提供幫助。請看：（三）出示自探提示，組織學生自探。（5分鐘）自探提示：1、自由讀課文，認識生字新詞。個性添加個性添加三、質疑再探三、質疑再探：（3分鐘）分鐘）1.現(xiàn)在，我們已經(jīng)解決了自探問題。下面我們再回看一下，開始我們提出

4、的問題還有那些沒有解決？2.本節(jié)的知識已經(jīng)學完，對于本節(jié)的學習，誰還有什么問題或不明白的地方？請?zhí)岢鰜泶蠹乙黄饋斫鉀Q.四、運用拓展（、運用拓展（1212分鐘）分鐘）（一）根據(jù)本節(jié)學習內容，學生自編習題，交流解答。請你來當小老師，編一道題，考考大家（同桌）！根據(jù)學生自編習題的練習情況，教師有選擇的出示下面習題供學生練習。為了鞏固本節(jié)知識，加強知識的運用拓展，老師也給大家設計了一些習題，檢測一下大家對本節(jié)知識的掌握與運用情況。請看：1、抄寫