鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估方案實施細則

1、—1—附件2：鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估方案實施細則（試行）評估等級評估等級A級指標指標B級指標指標C級指標：評估內(nèi)容及分值級指標：評估內(nèi)容及分值A(chǔ)BC得分得分C1重視德育（20分）德育工作指導(dǎo)思想明確。工作機構(gòu)健全，德育工作人員職責分明，并能分工合作。認真制訂學(xué)校、團隊、班級德育工作計劃。科學(xué)構(gòu)建德育工作體系，加強班主任隊伍建設(shè)。20—1312—76—0C2教育落實（25分）重視社會主義核心價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界

2、觀、人生觀、價值觀。重視以加強愛國主義和國際主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育。加強社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。加強公民意識教育，樹立社會主義民主法制，自由平等，公平正義的理念，培養(yǎng)社會主義合格公民。加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。積極開展各項德育活動，不斷總結(jié)交流德育工作經(jīng)驗。25—1716—98—0B1德育為先（70分）C3全面體現(xiàn)（25分）把德育工作體現(xiàn)于

3、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各方面。重視學(xué)生的體驗和感悟，不斷創(chuàng)新德育工作形式，提高德育工作的吸引力、感染力、針對性和實效性，效果顯著。學(xué)生有良好的習(xí)慣和高尚的道德。25—1716—98—0C4教學(xué)理念（20分）能夠面向全體學(xué)生，尊重每個學(xué)生的個性特長，促進每個學(xué)生全面發(fā)展。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，促進每個學(xué)生主動、生動活潑地發(fā)展。20—1312—76—0C5課堂教學(xué)（45分）積極探索

4、建立符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的課堂教學(xué)模式，切實推進“道德課堂”建設(shè)。不斷探索符合新課程理念的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率，三維目標達成度高。加強學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生的個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。積極開展課堂教學(xué)評價工作，建立并完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。45—3130—1615—0C6課程建設(shè)（20分）不斷強化課程意識，學(xué)校建立課程委員會，嚴格落實國家課程計劃，不

5、隨意增減課程、課時。認真開展綜合實踐活動（不得少于省里規(guī)定的周數(shù)或時數(shù)），認真規(guī)劃和落實活動課程。落實地方課程，開發(fā)有本校特色的校本課程。20—1312—76—0C7教研科研（20分）學(xué)校有科研組織、科研經(jīng)費、科研制度、課題立項、研究成果。積極開展以道德課堂建設(shè)十大行動策略為主要內(nèi)容的小課題研究。有校本教研制度，能常態(tài)化開展教研活動，教師有強烈的問題意識和研究意識，能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、反思問題。教科研成果對教學(xué)質(zhì)量的

6、提高起到推動作用。20—1312—76—0A1素質(zhì)教育（280分）B2能力為重（140分）C8培養(yǎng)能力（35分）著力營造和維持積極的學(xué)習(xí)心理氛圍，形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)生富有個性的學(xué)習(xí)。著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做35—2322—1211—0—3—C20科學(xué)評價（20分）增強學(xué)生科學(xué)實驗、生

7、產(chǎn)實習(xí)和技能實訓(xùn)的成效，有科學(xué)易行的評價方法。20—1312—76—0C21服務(wù)社會（15分）充分利用社會資源，開展各種課外及校外活動，鼓勵學(xué)生積極參與志愿者服務(wù)和公益事業(yè)。15—1110—65—0C22思想道德（8分）注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，學(xué)生成長記錄完善，學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。8—65—32—0C23科學(xué)文化（14分）學(xué)生能完成國家規(guī)定的各門課程的學(xué)習(xí)，各類學(xué)生學(xué)業(yè)成績都有所提高。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力不斷提高。學(xué)

8、生的科技素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和個性特長得到發(fā)展。14—98—54—0B7綜合素質(zhì)（30分）C24身心健康（8分）學(xué)生身體素質(zhì)和健康狀況達到要求，學(xué)生有健康和諧的生活方式和樂觀向上的心理素質(zhì)。8—65—32—0C25辦學(xué)思想（15分）全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅持以人為本，堅持教育創(chuàng)新，提高學(xué)?，F(xiàn)代化水平，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和

9、落腳點。15—1110—65—0C26辦學(xué)機制（30分）確立科學(xué)發(fā)展的目標定位，制定科學(xué)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。積極探索學(xué)?？茖W(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理體制，完善依法辦學(xué)，民主管理，民主監(jiān)督，社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。實施目標管理和績效管理，實行校務(wù)公開。30—2120—1110—0C27辦學(xué)規(guī)范（25分）大力推進依法治校，學(xué)校要建立完善符合法律規(guī)定，體現(xiàn)自身特色的學(xué)校章程和制度，認真履行教育教學(xué)管理職責。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，健全制度

10、，規(guī)范管理，實現(xiàn)零投訴。控制班額，不超過國家規(guī)定人數(shù)。師生、家長對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)滿意度高。25—1716—98—0C28教育公平（10分）學(xué)校和教師一視同仁對待每一個學(xué)生。不因為學(xué)生成績、家庭、社會背景和表現(xiàn)差異而歧視學(xué)生。積極解決進城務(wù)工子女入學(xué)問題，幫扶困難家庭子女健康成長。10—76—43—0B8科學(xué)發(fā)展（100分）C29學(xué)校穩(wěn)定（20分）充分認識穩(wěn)定工作的重要性，學(xué)校有確保穩(wěn)定和維護安全的組織機構(gòu)，有健全的規(guī)章制度。各種建筑符合校