長春版四年級上冊安全教育教案_第1頁
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文檔簡介

1、1第一單元:社會安全第一單元:社會安全課題課題遇到森林著火怎么辦遇到森林著火怎么辦【教學目標】;1、使學生知道如果發(fā)生森林大火,要盡快躲避到天然;使學生知道如果發(fā)生森林大火,要盡快躲避到天然的防;使學生知道在有通信工具的情況下,應趕快撥打火警電;1、引入:火是人類的朋友,但如果失去控制,就會給就會給我們帶來巨大的損失。森林火災是指在森林分布區(qū)因自然或人為原因引起的【教學目標】1、使學生知道如果發(fā)生森林大火,要盡快躲避到天然的防火帶。2、

2、使學生知道在有通信工具的情況下,應趕快撥打火警電話119?!窘虒W重點】使學生知道如果發(fā)生森林大火,要盡快躲避到天然的防火帶?!窘虒W難點】使學生知道在有通信工具的情況下,應趕快撥打火警電話119?!窘虒W過程】1、引入:火是人類的朋友,但如果失去控制,就會給我們帶來巨大的損失。2、閱讀安全小故事。3、分組討論:1)這場大火的損失大不大?(2)你能理解以上的那些數字嗎?4、貼心小提示:森林火災是指在森林分布區(qū)因自然或人為原因引起的、對森林產生

3、一定破壞性作用的一種燃燒現(xiàn)象。5、脫險金鑰匙:3教學重點:了解香煙中包含的主要有害物質教學難點:了解吸煙會對人體帶來哪些巨大的傷害教學步驟:一、導入:師:同學們,老師現(xiàn)在想抽一支煙,可以嗎?生:不可以。師:為什么呢?生:吸煙有害健康;公共場合不能吸煙。師:同學們說的很對,吸煙是有害健康的。今天我們就來學習這一課。師出示課題:吸煙有害健康二、創(chuàng)設情境,展開課堂:1、《吸煙者的肺》《吸煙者的肺》師:吸煙的人與不吸煙的人有哪些不同?引導學生說

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