四年級(jí)《中小學(xué)公共安全教育讀本》教案

1、《中小學(xué)公共安全教育讀本》四年級(jí)教案第一課珍惜生命，安全出行教學(xué)目的：通過教師講解、讀、聽、討論等方法，教育學(xué)生要增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻注意安全。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生明白，輕視交通規(guī)則就是輕視生命。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生明白，輕視交通規(guī)則就是輕視生命。要時(shí)刻注意出行安全。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)形式：課堂教學(xué)。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。師：同學(xué)們，在紅星小學(xué)的操場上，今天熱鬧非凡，學(xué)校請(qǐng)來了交警叔叔為大家作報(bào)告，講解交通安全常識(shí)。報(bào)告會(huì)上，交警為大家

2、講解了行走、騎車、乘車時(shí)應(yīng)該注意的問題，列舉了生動(dòng)的案例，通過這次講座，同學(xué)們收獲可真不少，這不，大會(huì)開完，同學(xué)們就討論開了，讓我們也一起加入討論吧！二、新授。（一）血的教訓(xùn)要牢記。1、師：讓我們先來聽聽陳恒同學(xué)是怎么說的吧。2、自讀陳恒同學(xué)的發(fā)言。（二）輕視交通規(guī)則就是輕視生命。1、江淼同學(xué)也發(fā)表了自己的看法。2、指名讀江淼的發(fā)言。3、齊讀“信息鏈接”（三）珍惜生命，安全出行1、師：聽了上面同學(xué)的實(shí)例，你有什么感受？2、談感想。3、再

3、看看李芳、李寧幾個(gè)同學(xué)是怎么說的吧。4、齊讀“特別提示”。特別提示：交通安全關(guān)系你我他，多操一份心，就會(huì)多一份安全。只要人人心中有安全人人都自覺遵守交通規(guī)則，就可以避免悲劇的發(fā)生。三、閱讀與拓展。自讀《步行安全常識(shí)》。四、教師總結(jié)。五、當(dāng)堂測驗(yàn)。一、判斷題。1、行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。（）2、行人橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從人行橫道、天橋或地下通道通過。（）（一）滑滑梯。1、同學(xué)們都玩過滑梯，是不是很好玩？但是，如果不注意

4、安全，也會(huì)出現(xiàn)事故呢！你看，楷楷就是這樣......2，出示楷楷的故事，學(xué)生自讀。3、討論：滑滑梯要注意些什么呢？4、小結(jié)。5.、齊讀“信息鏈接”。（二）蕩秋千。1、滑滑梯要注意安全，蕩秋千也是這樣，它你給我們帶來快樂，也存在一定危險(xiǎn)。2、自讀真實(shí)案例。3、討論：蕩秋千要注意什么？4、小結(jié)。5、齊讀“注意事項(xiàng)”。（三）其他游戲、設(shè)施注意事項(xiàng)。1、其他游戲設(shè)施要注意。2、做游戲前要注意以下幾點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀。3、指名讀“信息鏈接”。

5、三、教師總結(jié)。同學(xué)們，我們正處在天真活潑的童年時(shí)代，愛玩愛鬧愛做游戲是我們的天性。希望同學(xué)們?cè)谟螒虻臅r(shí)候也要時(shí)刻牢記“安全”二字，讓我們的童年過得快樂又健康！四、思考。判斷說明題：下課后，明明跑到單杠旁準(zhǔn)備玩單杠，這時(shí)一個(gè)小同學(xué)跑了過來，明明想一個(gè)人玩，于是和小同學(xué)爭了起來，小同學(xué)剛爬了上來，明明就把小同學(xué)拽了下來。小同學(xué)由于沒有站穩(wěn)，摔了一跤，哭了起來。同學(xué)們，明明的做法對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？五當(dāng)堂測驗(yàn)。（一）、填空。1上體育課時(shí)，要穿（

6、）.A.運(yùn)動(dòng)服B.禮服2上體育課時(shí)，（）.A.可帶別針、小刀等金屬硬物B.不帶與體育課無關(guān)的物品3在單杠、雙杠練習(xí)時(shí)，周圍應(yīng)擺放（）.A.海綿墊B.紙張4爬高是非常危險(xiǎn)的，一不小心就會(huì)跌傷（）。A、腳趾B、大腦5、樓內(nèi)失火，應(yīng)該（）a乘電梯逃生b在原地等候救援c在緊急通道逃生（二）、判斷題。1游泳時(shí)千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。2技巧練習(xí)要在海綿墊上進(jìn)行。（）3上體育課，穿不穿運(yùn)動(dòng)衣和球鞋無所謂。()4穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱虮荣?/p>