高中物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)點(diǎn)含幾種典型例題

1、牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用習(xí)題牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用習(xí)題典型例題透析典型例題透析類(lèi)型一、瞬時(shí)加速度的分析類(lèi)型一、瞬時(shí)加速度的分析1、質(zhì)量分別為mA和mB的兩個(gè)小球，用一根輕彈簧聯(lián)結(jié)后用細(xì)線懸掛在頂板下，如圖所示，當(dāng)細(xì)線被剪斷的瞬間。關(guān)于兩球下落加速度的說(shuō)法中，正確的是()A、aA＝aB＝0B、aA＝aB＝gC、aA＞g，aB＝0D、aA＜g，aB＝0解析：解析：分別以A、B兩球?yàn)檠芯繉?duì)象。當(dāng)細(xì)線束剪斷前，A球受到豎直向下的重力mAg、彈簧的

2、彈力T，豎直向上細(xì)線的拉力T′；B球受到豎直向下的重力mBg，豎直向上彈簧的彈力T，如下圖。它們都處于力平衡狀態(tài)，因此滿足條件，T＝mBgT′＝mAg＋T＝(mA＋mB)g細(xì)線剪斷的瞬間，拉力T′消失，但彈簧仍暫時(shí)保持著原來(lái)的拉伸狀態(tài)，故B球受力不變，仍處于平衡狀態(tài)。所以，B的加速度aB＝0，而A球則在重力和彈簧的彈力作用下，其瞬時(shí)加速度為：答案：答案：C舉一反三舉一反三【變式】【變式】如圖所示，木塊A與B用一輕彈簧相連，豎直放在木塊C

3、上，三者靜置于地面，它們的質(zhì)量之后，小球由于慣性仍向下運(yùn)動(dòng)，但彈力大于重力，合力向上且逐漸變大（F合＝kx－mg）因而加速度向上且變大，因此速度減小至零。（注意：小球不會(huì)靜止在最低點(diǎn)，將被彈簧上推向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們自己分析以后的運(yùn)動(dòng)情況）綜上分析得：小球向下壓彈簧過(guò)程，F(xiàn)方向先向下后向上，大小先變小后變大；a方向先向下后向上，大小先變小后變大；v方向向下，大小先變大后變小。（向上推的過(guò)程也是先加速后減速）。舉一反三舉一反三【變式】【變式

4、】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn)，自由伸長(zhǎng)到B點(diǎn)，今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn)，然后釋放，小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止，物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，試判斷下列說(shuō)法正確的是：（）A物體從A到B速度越來(lái)越大，從B到C速度越來(lái)越小B物體從A到B速度越來(lái)越小，從B到C速度不變C物體從A到B先加速后減速，從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)D物體在B點(diǎn)受合外力為零解析：解析：物體從A到B的過(guò)程中水平方向一直受到向左的滑動(dòng)摩擦力Ff＝μmg大小不變；還一

5、直受到向右的彈簧的彈力，從某個(gè)值逐漸減小為零，開(kāi)始時(shí)，彈力大于摩擦力，合力向右，物體向右加速，隨著彈力的減小，合力越來(lái)越??；到A、B間的某一位置時(shí)，彈力和摩擦力大小相等，方向相反，合力為零，速度達(dá)到最大；隨后，摩擦力大于彈力，合力增大但方向向左，合力方向與速度方向相反，物體開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，所以小物塊由A到B的過(guò)程中，先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，后做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)。從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)。答案：答案：C類(lèi)型三、整體法和隔離法分析連接體問(wèn)