數(shù)學(xué)一年級下冊第一單元認(rèn)識圖形測試題

1、數(shù)學(xué)一年級下冊第一單元認(rèn)識圖形數(shù)學(xué)一年級下冊第一單元認(rèn)識圖形(二)測試題測試題一、填一填。一、填一填。1、用（、用（）根小棒可以擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個三角）根小棒可以擺一個三角形。形。2、硬幣是（、硬幣是（）形；紅領(lǐng)巾是（）形；紅領(lǐng)巾是（）形；課桌面是（）形；課桌面是（）形。）形。3、長方形相對的邊（、長方形相對的邊（）；（）；（）形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊）形四條邊一樣；平行四邊形相對

2、的邊（）。）。4、①從左往右數(shù)第（從左往右數(shù)第（）個是圓形，第（）個是圓形，第（）個是正方形，）個是正方形，②一共有（一共有（）個長方形。）個長方形。5、正方形有（、正方形有（）條邊，它們都（）條邊，它們都（）；長方形有（）；長方形有（）條）條邊，對邊（邊，對邊（）。正方形和長方形都是（）。正方形和長方形都是（）邊形。）邊形。4、用手摸一摸，圓柱上下兩個面，它們的大?。?、用手摸一摸，圓柱上下兩個面，它們的大?。ǎ?。）。5、用、用2塊完全

3、一樣的正方體可以拼成一個（塊完全一樣的正方體可以拼成一個（）。）。二、我會連線。二、我會連線。①下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。①下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。②它們折出來是什么樣子？連一連。②它們折出來是什么樣子？連一連。三、數(shù)一數(shù)。三、數(shù)一數(shù)。（）個三角形。（）個三角形。（）個三角形（）個三角形（）個長方形。）個長方形。（）個正方形）個正方形五、圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，