機(jī)關(guān)干部提高能力素質(zhì)

1、一、機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要性第一，機(jī)關(guān)自身建設(shè)質(zhì)量直接關(guān)系到其履行職能的質(zhì)量。機(jī)關(guān)，本義指?jìng)鲃?dòng)機(jī)械上發(fā)動(dòng)與控制的部位，它能控制機(jī)器的發(fā)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)，或者使機(jī)器中止運(yùn)行。因此，它是整部機(jī)器的關(guān)鍵部位。古人講：“機(jī)所以發(fā)，關(guān)所以閉也”。其引伸義有三點(diǎn)。一是指指揮與控制中心。如國(guó)家、政黨和軍隊(duì)中的各級(jí)首腦機(jī)關(guān)。二是指辦理事務(wù)的部門(mén)。這是一般社會(huì)組織為了履行其管理和服務(wù)的職能而建立的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，即人們通常所泛指的黨政機(jī)關(guān)、軍事機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)等等。三是指精

2、心策劃的計(jì)謀。如《紅樓夢(mèng)》里有一句話：“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”可見(jiàn)，機(jī)關(guān)兼有指揮中樞、服務(wù)機(jī)構(gòu)和智囊團(tuán)的職能作用。概括地講，機(jī)關(guān)的具體任務(wù)就是：承辦分管的業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系，起草文電，指導(dǎo)工作，確保領(lǐng)導(dǎo)者的決策得到實(shí)現(xiàn)。機(jī)關(guān)要全面履行上述職能，必須通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè)來(lái)提高自己的能力和素質(zhì)。第二，機(jī)關(guān)自身建設(shè)質(zhì)量直接制約部隊(duì)基層建設(shè)的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的責(zé)任是引領(lǐng)和導(dǎo)向。引領(lǐng)就是要當(dāng)好“排頭兵”，以身作則，率先垂范。導(dǎo)向就是要把握

3、好前進(jìn)方向，保證部隊(duì)工作不發(fā)生偏差，保證黨委決策、首長(zhǎng)指示正確地貫徹落實(shí)到基層。人們常說(shuō)，基層建設(shè)狀況就象一面鏡子，能夠準(zhǔn)確地反映機(jī)關(guān)自身建設(shè)的水平。這是因?yàn)?，基層建設(shè)離不開(kāi)機(jī)關(guān)強(qiáng)有力的指導(dǎo)和幫助。一般說(shuō)來(lái)，只有高水平的機(jī)關(guān)，才能帶出高水平的基層。反之，如果機(jī)關(guān)軟弱無(wú)力，基層建設(shè)的水平就難以上得去?！按蜩F先得自身硬”，我們只有從基層這面鏡子、從基層建設(shè)的要求出發(fā)來(lái)摔打自己、提高水平，才能立威于官兵、立信于基層，決不能做基層的“甩手掌柜”

4、，不能放棄領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的責(zé)任。第三，機(jī)關(guān)自身建設(shè)質(zhì)量直接影響黨委和首長(zhǎng)的形象與威信。機(jī)關(guān)是反映本級(jí)黨委和首長(zhǎng)形象的“窗口”，機(jī)關(guān)的能力素質(zhì)往往能夠體現(xiàn)黨委和首長(zhǎng)的能力、作風(fēng)和工作績(jī)效?；鶎庸俦蠖嗍峭ㄟ^(guò)機(jī)關(guān)這個(gè)“窗口”來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)黨委和首長(zhǎng)的。因?yàn)榛鶎庸俦苯咏佑|黨委成員和部隊(duì)首長(zhǎng)的機(jī)會(huì)比較少，而他們卻經(jīng)常要與機(jī)關(guān)干部打交道。群眾對(duì)機(jī)關(guān)滿意了，信任了，黨委和首長(zhǎng)的威信自然會(huì)大大提高。反之，機(jī)關(guān)的低水平服務(wù)、低層次指導(dǎo)，講話講不到點(diǎn)上，辦事

5、辦不到節(jié)骨眼上，形象樹(shù)不好，作風(fēng)硬不了，自然造成官兵煩、基層怨，工作也就難以溝通協(xié)調(diào)，容易形成令不能行、禁不能止的管理“梗阻”，更談不上維護(hù)黨委和首長(zhǎng)的威信。二、機(jī)關(guān)干部應(yīng)具備什么樣的能力素質(zhì)首先，要明確，什么是能力素質(zhì)？現(xiàn)在我們選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?、以德為先。有句話講的好：有德無(wú)才是庸人，有才無(wú)德是小人，德才兼?zhèn)涫琴t人。我認(rèn)為，這里所說(shuō)的“德”就是素質(zhì)，“才”就是能力。我們目前正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。競(jìng)爭(zhēng)是要本錢(qián)的。這個(gè)本錢(qián)，就是自

6、身的能力素質(zhì)。作為機(jī)關(guān)干部，要履行好職能，完成好任務(wù)，應(yīng)該具備哪些能力素質(zhì)呢？我將其概括為三個(gè)方面，那就是：出主意、辦事情、寫(xiě)材料。簡(jiǎn)單說(shuō)就是要做業(yè)務(wù)熟手、辦事能手和材料高手，出點(diǎn)子要善于創(chuàng)新，辦事情要做到滴水不漏，寫(xiě)文章要寫(xiě)到山窮水盡。具體來(lái)講，我認(rèn)為一名合格的機(jī)關(guān)干部，應(yīng)具備“四個(gè)能力”。第一，調(diào)查研究能力。調(diào)查研究能力說(shuō)到底就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要做到調(diào)查先行，問(wèn)題在胸，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為籌劃工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。否

7、則就會(huì)失去針對(duì)性和有效性。要把開(kāi)展調(diào)查研究作為提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的基本途徑。第二，文字表達(dá)能力。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型、宣傳鼓動(dòng)。因此，沒(méi)有“筆桿子”的功力是難以承擔(dān)重任的。機(jī)關(guān)文字材料應(yīng)用性強(qiáng)，目的在于指導(dǎo)工作，解決實(shí)際問(wèn)題。文字表達(dá)能力首先是認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，其次才是寫(xiě)作技巧。提高文字表達(dá)能力需要勤奮思索和刻苦練筆。能力。一是培養(yǎng)“高位”思維能力。要善于站在“高位”思考問(wèn)題，即站在首長(zhǎng)的位置、上級(jí)機(jī)關(guān)的位置去認(rèn)

8、識(shí)、思考、處理問(wèn)題；站在正確理解黨的路線方針政策和領(lǐng)導(dǎo)意圖的“高位”認(rèn)真履行職責(zé)。要結(jié)合自己的本職工作加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，不僅要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)哲學(xué)、邏輯學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的各項(xiàng)政策規(guī)定、各級(jí)首長(zhǎng)講話、上級(jí)下發(fā)的各種文件材料，切實(shí)把首長(zhǎng)意圖和上級(jí)的文件精神吃透。只有這樣，才能不斷培養(yǎng)良好的思維能力和與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、處理問(wèn)題的水平。二是培養(yǎng)“中心”思維能力。機(jī)關(guān)干部要主動(dòng)關(guān)注、經(jīng)常關(guān)心

9、部隊(duì)的中心任務(wù)，緊緊圍繞部隊(duì)的中心任務(wù)思考問(wèn)題，找準(zhǔn)自己工作的著力點(diǎn)，從千頭萬(wàn)緒的工作中把握住重點(diǎn)，做到“點(diǎn)子正、思路寬”。當(dāng)前，尤其要搞清測(cè)控部隊(duì)由科研試驗(yàn)向科研試驗(yàn)和作戰(zhàn)信息支援雙重任務(wù)轉(zhuǎn)變的新使命、新要求、新特點(diǎn)，多渠道獲取信息，熟悉全局，熟悉基層，開(kāi)闊思路。三是培養(yǎng)“結(jié)合”思維能力。機(jī)關(guān)干部的“結(jié)合”能力是真功夫、真本事。如果上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)了，情況熟悉了，但“結(jié)合”的本領(lǐng)不強(qiáng)，就很難把上級(jí)的精神與部隊(duì)實(shí)際“結(jié)合”在一起，形成切合實(shí)

10、際的思路和措施。所以，機(jī)關(guān)干部要把上級(jí)的精神理解深、理解透，對(duì)哪些精神需要在領(lǐng)導(dǎo)層面落實(shí)，哪些精神需要在機(jī)關(guān)落實(shí)，哪些精神需要基層官兵落實(shí)，多做具體的研究思考，提出既符合單位實(shí)際情況，又符合上級(jí)精神的創(chuàng)造性意見(jiàn)。避免照抄照轉(zhuǎn)文件，下發(fā)指示要求脫離實(shí)際，給基層造成忙亂。第二，要提高能力素質(zhì)就必須在實(shí)際工作中掌握機(jī)關(guān)工作的基本技能。今年，我站試驗(yàn)任務(wù)仍然十分繁重，各項(xiàng)工作頭緒很多，機(jī)關(guān)干部的工作量也在逐漸增大，不少同志感到機(jī)關(guān)整天忙忙碌碌、

11、太苦太累。要想在繁忙的工作中不陷入被動(dòng)應(yīng)付，就要對(duì)“忙”作客觀的分析。機(jī)關(guān)有些崗位工作量大、文字材料多，有些崗位具體事務(wù)多、協(xié)調(diào)難度大，確實(shí)很忙。但從主觀上看，有的“忙”是由于自身素質(zhì)能力較低，理論功底、工作方法、吃苦精神適應(yīng)不了當(dāng)前任務(wù)的需要，適應(yīng)不了崗位的需要；有的是工作缺乏預(yù)見(jiàn)性、主次矛盾處理不好、工作缺乏條理性。因此，要解決好“忙”的問(wèn)題，就必須從提高自身素質(zhì)入手，努力提高政治素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、心理素質(zhì)、智能素質(zhì)，掌握機(jī)關(guān)工作的基

12、本技能。一要學(xué)會(huì)主動(dòng)搞預(yù)測(cè)。機(jī)關(guān)干部處在助手位置，工作有被動(dòng)的一面，許多工作特別是臨時(shí)性、事務(wù)性工作有時(shí)難以預(yù)料。但是，每個(gè)同志對(duì)自己主管的業(yè)務(wù)和常規(guī)性工作，以及一個(gè)時(shí)期確定的中心工作，還是可以預(yù)測(cè)的。所以，機(jī)關(guān)干部不僅對(duì)部隊(duì)年度、季度的大事要心中有數(shù)，而且對(duì)單位每月、每周、每日大事也要心中有數(shù)。對(duì)常規(guī)性工作要早作打算，早作安排，不等不靠，主動(dòng)去做。同時(shí)，要善于觀察領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)的工作動(dòng)態(tài)，對(duì)可能展開(kāi)的工作預(yù)先準(zhǔn)備，為擺脫工作“忙”創(chuàng)造

13、條件。二要學(xué)會(huì)換位摸思路。機(jī)關(guān)干部如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖把握不準(zhǔn)，不僅承辦工作過(guò)程中遇到“紅燈”的次數(shù)多，而且容易出現(xiàn)事倍功半的現(xiàn)象，給自己的工作造成忙亂。因此，要盡可能多熟悉領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、習(xí)慣，多進(jìn)行換位思考，要站在領(lǐng)導(dǎo)的位置上多想工作怎么抓、材料怎么寫(xiě)、事情怎么辦等問(wèn)題。通過(guò)換位思考，拓寬視野，提高自己的思維層次，力求準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，避免無(wú)功而返。三要學(xué)會(huì)超前抓重點(diǎn)。每個(gè)同志對(duì)所要完成的任務(wù)，應(yīng)提前制定計(jì)劃，領(lǐng)受每一項(xiàng)任務(wù)，都要明確承辦意

14、見(jiàn)、工作方法和進(jìn)度，不能想起什么抓什么，干到哪算到哪。當(dāng)工作頭緒多、難以應(yīng)付時(shí)，要分清主次，區(qū)分輕重緩急，抓主要矛盾，尤其對(duì)重點(diǎn)工作和急辦事項(xiàng)要優(yōu)先辦理、重點(diǎn)突破。當(dāng)工作相對(duì)清閑時(shí)，要認(rèn)真熟悉相關(guān)制度規(guī)定，積累相關(guān)材料，分析相關(guān)數(shù)據(jù)，為完成應(yīng)急工作儲(chǔ)備“財(cái)富”第三，要提高能力素質(zhì)就必須在實(shí)際工作中培養(yǎng)埋頭苦干的敬業(yè)精神。要使機(jī)關(guān)工作在部隊(duì)建設(shè)中有所作為，做到讓首長(zhǎng)滿意，讓基地機(jī)關(guān)滿意，讓部隊(duì)滿意，需要機(jī)關(guān)干部付出巨大的努力。當(dāng)前，絕大部