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
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文檔簡介
1、法制教育主題班會教案八年級10班霍祥勇教學目的:1、培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。2、增強學生的自我保護意識,讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。教學過程:一、導入觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外青少年違法犯罪的自身原因很重要。
2、那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。二、你對國家的相關法律知道多少?違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。三、合作交流:哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為
3、?嚴重不良行為:嚴重不良行為是指嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為(一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。打架斗毆
4、,辱罵他人:講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。四、殷切的希望1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、
5、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強體質。5、同學之間應當團結友愛,互學互助,共同進步。五總結:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公
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