module 3教案

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔Module3Mynewschool一教材內(nèi)容分析一教材內(nèi)容分析本模塊以學(xué)校為話題，把焦點放在對學(xué)校的介紹上，話題貼近學(xué)生生活；新生對介紹學(xué)校也比較感興趣。教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生實際情況，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容（或增加，或刪除，或前后調(diào)整），合理設(shè)置課時。適當(dāng)進行拓展，以豐富學(xué)生知識，拓展學(xué)生視野，進行理想、人生規(guī)劃的教育。二學(xué)情分析二學(xué)情分析通過前面兩個模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了部分描述物品的詞匯及介紹自己的句型。本單元則是在前兩個模

2、塊的基礎(chǔ)上引入到學(xué)校與班級這個話題上，這是學(xué)生很熟悉也是較感興趣的話題。在教師預(yù)設(shè)的任務(wù)中，引導(dǎo)學(xué)生在交際中動態(tài)生成，學(xué)生有話可說，樂于合作分享。這樣就有利于他們更好的運用課本知識，達到提高綜合運用語言能力的目的。三教學(xué)目標三教學(xué)目標1語言知識目標語言知識目標語音掌握四個元音?a:??:詞匯Therecomputerfurnituremapwalldictionarylibrarypicturetelevisionrightreally

3、manythirtyftyfiftysixtyseventyeightyniymanyhowmanylotalotofanytreedininghallhalllibraryplaygroundsciencelabinfrontofbehindbuildinggateofficebetweendlenearwithfroom詞組句型[來源來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]Thereare…thereis…h(huán)owmanyalotofdininghal

4、linfrontofontheright優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔自學(xué)策略自學(xué)策略能借助詞匯圖掌握單詞，形成話題聯(lián)想的習(xí)慣。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)策略策略關(guān)心身邊的生活環(huán)境，能互相介紹有關(guān)教室、學(xué)校的情況。其他其他培養(yǎng)聯(lián)想能力，如場所與功能的聯(lián)系。4文化意識目標：文化意識目標：在中外對比中，了解不同國家的學(xué)校發(fā)展情況，了解不同國家的學(xué)校教育。5情感情感態(tài)度目標態(tài)度目標培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛自己家園的意識。參加各種英語活動，克服困難，在新環(huán)境中進一步樹立

5、正確的語言學(xué)習(xí)觀。四重點難點四重點難點1.教學(xué)重點教學(xué)重點[1]重點句型：therebe句型表示存在的肯定，疑問與否定形式[2]重點話題：Introduceaschoolaclassidentifydifferentplaces2.教學(xué)難點教學(xué)難點[1]數(shù)詞與名詞連用時，名詞的單復(fù)數(shù)的使用。[2]掌握therebe句型。[3]描述自己的班級和學(xué)校，能用恰當(dāng)?shù)氐赖挠⒄Z進行寫作練習(xí)。五、教學(xué)設(shè)計五、教學(xué)設(shè)計Unit1Therearethir