版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)二年級(jí)班主任工作記錄2015年9月1日第1周項(xiàng)目?jī)?nèi)容當(dāng)周工作安排開學(xué)報(bào)到,制定班級(jí)目標(biāo)。當(dāng)周教育內(nèi)容(包括班會(huì)教案)二年級(jí)學(xué)生入學(xué)教育一、班會(huì)目標(biāo):1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會(huì)重點(diǎn):1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。三、活動(dòng)難點(diǎn):知道二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、班會(huì)過(guò)程:1、引入主題。
2、2、回憶過(guò)去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問(wèn)題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施(包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長(zhǎng)的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄)項(xiàng)目?jī)?nèi)容當(dāng)周工作安排開學(xué)報(bào)到,制定班級(jí)目標(biāo)。當(dāng)周教育內(nèi)容(包括班會(huì)教案)二年級(jí)學(xué)生入學(xué)教育一、班會(huì)目標(biāo):1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會(huì)重點(diǎn):1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做
3、得不夠的地方。三、活動(dòng)難點(diǎn):知道二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、班會(huì)過(guò)程:1、引入主題。2、回憶過(guò)去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問(wèn)題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施(包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長(zhǎng)的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄)1學(xué)生經(jīng)過(guò)假期,行為習(xí)慣較差,要著重注意。2需要提前安排教師節(jié)活動(dòng)。家校溝通記錄:時(shí)間:9月2日學(xué)生:胡家恩家長(zhǎng):母形式:電話家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴老師,孩子在家不能順利完成老師布置的作業(yè),希望老師根據(jù)
4、孩子的情況減輕孩子的作業(yè)負(fù)擔(dān)。老師耐心和家長(zhǎng)溝通后,告訴家長(zhǎng)老師會(huì)根據(jù)情況和其他學(xué)科老師一起考慮孩子的作業(yè)布置,但也希望家長(zhǎng)多多考慮老師對(duì)孩子的要求,不要一味的降低孩子的學(xué)習(xí)要求,讓孩子對(duì)自己沒有要求。小學(xué)二年級(jí)班主任工作記錄2015年9月14日第3周存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施(包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長(zhǎng)的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄)1部分學(xué)生文明禮儀教育不到位,要關(guān)注。2教師節(jié)活動(dòng)完成很好,注意表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生。家校溝通記錄:時(shí)間:9月11日學(xué)生
5、:王林藝家長(zhǎng):母形式:電話家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)老師怎樣才能在家里引導(dǎo)孩子愛學(xué)習(xí)。老師告訴家長(zhǎng)首先要放正家長(zhǎng)自己的心態(tài),不要給孩子太大的壓力,讓孩子能夠在初進(jìn)小學(xué)階段充分適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)表示理解。項(xiàng)目?jī)?nèi)容當(dāng)周工作安排文明禮貌教育,習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)周教育內(nèi)容(包括班會(huì)教案)文明禮貌的好孩子主題:講禮貌目的:讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生,具備五講四美的品行。準(zhǔn)備:有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽易記。采用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)二年級(jí)上期班主任工作記錄
- 人教版小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)
- 小學(xué)二年級(jí)班主任計(jì)劃
- 人教版二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 班主任工作:一至二年級(jí)班主任工作
- 2017小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)
- 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃2018
- 紀(jì)曉嵐小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)
- 小學(xué)2019二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 2016年上班主任工作記錄
- 2018年小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 2019年小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 2019年小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)
- 二年級(jí)班主任工作總結(jié)
- 二年級(jí)班主任工作總結(jié)
- 二年級(jí)班主任總結(jié)
- 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例2018
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論