做文明學(xué)生建和諧校園主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、“做文明學(xué)生做文明學(xué)生建和諧校園建和諧校園”主題班會(huì)課主題班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一活動(dòng)背景：我校堅(jiān)持以創(chuàng)建文明和諧校園為發(fā)展目標(biāo)，我班也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極加入了創(chuàng)建文明班級(jí)的行列中，開展一次以“做文明學(xué)生，建文明校園”的主題班會(huì)。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為，對(duì)于這樣的行為加以改正，哪些地方是平時(shí)自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了，對(duì)于這樣的行為要發(fā)揚(yáng)。以提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做講文明的中學(xué)生。二活動(dòng)目的：所謂文明禮貌，講究

2、禮儀是正確處理自己與老師、父母、同學(xué)關(guān)系，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會(huì)嘗試將傳統(tǒng)的主題班會(huì)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情景化、形象化的德育教育，使文明禮貌行為更接近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范，認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正，達(dá)到自我教育的目的，從而提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的中學(xué)生，能為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己的一份貢獻(xiàn)。三活動(dòng)重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)是教育學(xué)生認(rèn)識(shí)并改正自己不文明的行為，培養(yǎng)學(xué)生做

3、一個(gè)文明的中學(xué)生。第四部分班任總結(jié)主持人宣布班會(huì)結(jié)束?！蹲鑫拿鲗W(xué)生《做文明學(xué)生建和諧校園》主題班會(huì)建和諧校園》主題班會(huì)班會(huì)環(huán)節(jié)：一、社會(huì)文明1、小品：坐公車表演者：葉永泉（司機(jī)）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學(xué)生）、劉影（中學(xué)生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉?。埣踩耍┕适赂乓褐v述人們?cè)诤蜍?、上車及乘車中發(fā)生的故事，反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊(duì)上車、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說(shuō)粗話等，最后在眾人的批評(píng)教