八年級英語外研版下module 1教案 _第1頁
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文檔簡介

1、優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔八年級英語八年級英語MODULE1Feelingsimpressions單元計劃單元計劃備課人:李靜一、題材內(nèi)容本模塊以感覺與印象為話題內(nèi)容主要是談論對食物等的感覺、評論以及對人的印象等。了解表感覺和知覺的系動詞的用法;了解英國女孩Sally的情感態(tài)度和喜好,很符合學生的興趣,語言實踐活動比較好開展。學生可以圍繞這一話題進行大量的聽、說、讀、寫方面的語言實踐活動。閱讀的重點在于理解,在此基礎上學會一些描述人長相和性格的表

2、達方式,包括句式和一些形容詞。通過本模塊的學習,學生可以學會表達自己的感覺和印象。讓學生在使用語言的過程中學習語言促使學生更有意識地自覺學習英語。語法難點是表感覺和知覺的系動詞和系表結構。教學中教師應隨時隨地靈活利用各種素材組織教學過程和內(nèi)容。充分調(diào)動學生的積極性。教學目標1)語言知識:語音能夠正確朗讀系表結構的句子。詞匯feelingimpressionsmellfeelquietsaltysourtightshoesoupdearg

3、uymattercheesefreshcookietrylovelysweaterbothsmartprettymustintroducelatersoftnervoushairdarkfairglassesrecognisequitedanceespeciallyproudangrystrangerexcitedbicycleshake(shookshaken)politerudestare詞組abitshakehs語法能正確使用表感

4、覺和知覺的系動詞:soundsmelllooktastefeel掌握句子的系表結構:linkverbadj.功能能夠對食物的味道、人的印象等進行評論。話題以“感覺與印象”為話題。2)語言技能:優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔task–cycle:通過整個模塊的聽說讀寫的訓練,強化感覺與印象的表達能力,為完成任務做好鋪墊posttask:達成任務,展示成果,反饋學習情況三、教材安排根據(jù)學生學習英語的特點和規(guī)律,我們把本模塊劃分為4課時:Period1:L

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