口語交際與綜合性學習；應用文2有解析（中考語文總復習專項訓練）

1、口語交際與綜合性學習；應用文口語交際與綜合性學習；應用文2有解析（中考語文有解析（中考語文總復習專項訓練）總復習專項訓練）專項提分卷(八)口語交際與綜合性學習；應用文(時間：40分鐘滿分：50分)一、口語交際(13分)1(2018?巴中)下面情景中，表達準確、得體的一項是(C)(2分)學校將于5月5日在操場舉辦校園文化藝術節(jié)，班主任王老師讓班長把這件事轉達給本班其他同學，并動員大家盡可能參加此次活動。班長回到班上，對同學們說：A同學們，

2、我校將要舉辦校園文化藝術節(jié)，請大家積極參加。B王老師讓我告訴大家，我校將于5月5日舉辦校園文化藝術節(jié)。C同學們，我校將于5月5日在操場舉辦校園文化藝術節(jié)，請大家為了班集體的榮譽，展示出自己的青春風采，一起參加吧！D王老師說，我校將于5月5日舉辦校園文化藝術節(jié)，請全班同學一起參加，所以不能當“逃兵”，一個不許少！2(2018?廣安)某班將于本周星期五下午舉行“走進為單位開展這一活動。假若你被推薦為這次主題班會的主持人，請你為這次主題班會寫

3、一段開場白，要求：突出主題，語言簡潔得體。(4分)【示例】親愛的同學們，大家好！千百年來，我國歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報國的英雄。他們前仆后繼，不畏犧牲，救民族于危亡之際；他們發(fā)憤圖強，無私奉獻，為國家的強盛做出了巨大貢獻。正是一代代英雄的引領，才有我們中華民族的生生不息，傲然屹立于世界東方！今天，讓我們一起來緬懷英雄，分享英雄感人故事，銘記英雄先進事跡，將英雄的愛國情懷和報國精神傳承下去，爭做國家的棟梁之材。二、綜合性學習(27分)5