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文檔簡介
1、1,溫故自查1.機(jī)械運(yùn)動:一個物體相對另一物體的 位置 改變叫做機(jī)械運(yùn)動,簡稱運(yùn)動.它包括 平動 、轉(zhuǎn)動 和 振動 .2.參考系:為了研究物體的運(yùn)動而假定為 不動 的物體,叫參考系.對同一個物體的運(yùn)動,所選擇的參考系 不同 ,對它運(yùn)動的描述可能就會不同.通常以 地面 為參考系來描述物體的運(yùn)動.,2,,,,,,,,3.質(zhì)點(1)定義:用來代替物體的 有質(zhì)量 的點,它是一種理想化的物理模型.(2)把物體看成質(zhì)點的條件:物體的大
2、小和形狀對研究物體運(yùn)動無影響.,,3,考點精析對參考系及質(zhì)點的理解(1)對參考系的理解①運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的.一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,都是相對于參考系而言的,如果選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結(jié)論.②幾何中的“點”是絕對的,無大小、形狀和質(zhì)量的,僅表示在空間的位置.(2)質(zhì)點是理想化模型,實際上并不存在,而所有理想化模型均忽略對研究問題無影響的因素,是研究問題的理想方法.在高中學(xué)過的理想模型還有:點電荷、理
3、想氣體、彈簧振子、點光源等.,4,溫故自查1.時刻和時間(1)時刻指的是某一瞬時,在時間軸上用 一個點 來表示,對應(yīng)的是位置、速度、動能等狀態(tài)量.(2)時間是兩時刻間的 間隔 .在時間軸上用 一段線段來表示.對應(yīng)的是位移、路程、功等過程量.2.位移和路程位移是描述物體位置變化的物理量,是從物體運(yùn)動的 初位置 指向 末位置 的有向線段,是矢量.路程是物體運(yùn)動軌跡 的長度,是標(biāo)量.,,,,,
4、,,,5,3.速度和速率(1)平均速度:運(yùn)動物體的 位移 和所用時間的比值,叫做這段時間內(nèi)的平均速度,即v=Δx/Δt.平均速度是矢量,其方向跟 位移 的方向相同.(2)瞬時速度:運(yùn)動物體經(jīng)過某一 位置 (或某一 時刻 )的速度,叫瞬時速度.瞬時速度精確描述物體在某一時刻(或某一位置)的運(yùn)動快慢.(3)速率:瞬時速度的 大小 叫速率,是標(biāo)量.(4)平均速率:物體在某段時間內(nèi)通過的 路程 與所用時間的比值,叫
5、做這段時間內(nèi)的平均速率,它是標(biāo)量,它并不是平均速度的大?。?,,,,,,6,考點精析1.位移和路程的區(qū)別位移是矢量,是由初始位置指向終了位置的有向線段;路程是質(zhì)點運(yùn)動所通過的實際軌跡的長度.一般情況下,路程不等于位移的大小,如質(zhì)點沿曲線ABC從A到達(dá)C,路程是曲線ABC的長度,而位移大小是線段AC的長度,方向由A指向C(如圖甲).同樣,質(zhì)點沿直線從A點經(jīng)B點到C點,又從C點折回B點,質(zhì)點通過的路程是線段AC的長度加CB的長度,而質(zhì)點
6、的位移大小是線段AB的長度,方向由A指向B(如圖乙).只有在質(zhì)點做單向直線運(yùn)動時,位移的大小才等于路程.,7,2.平均速度、瞬時速度和平均速率的比較(1)平均速度與瞬時速度,8,(2)關(guān)于平均速度的大小與平均速率①當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時,二者才相等.②當(dāng)物體做直線運(yùn)動,但方向有改變時,由于路程大于位移的大小,這時平均速度的大小要小于平均速率.③物體做曲線運(yùn)動時,位移的大小要小于路程,故平均速度的大小要小于平均速率.,9,溫故自查
7、1.加速度(1)物理意義:描述物體運(yùn)動速度 變化快慢 而引入的物理量.(2)定義:加速度是 速度的變化量 與發(fā)生這一變化所用時間的比值.表達(dá)式為 . 速度的變化量Δv=vt-v0,表示物體 末速度 與 初速度 之差.,,,,,,,,10,在國際單位制中,加速度的單位是 米 每二次方秒 ,符號是 m/s2 或 m·s-2
8、.(3)加速度是矢量,加速度的方向與 速度的變化量 的方向相同.直線運(yùn)動中如果速度增加,加速度的方向與速度方向 相同 .如果 速度減少 ,加速度的方向與速度方向相反.2.勻變速運(yùn)動在運(yùn)動過程中,加速度 保持不變的運(yùn)動叫做勻變速運(yùn)動.這種運(yùn)動的特點是 平均加速度 與 瞬時加速度 相等.,,,,,,,,,,11,3.從v-t圖象看加速度勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象是 直線 ,圖象中曲線的 斜率
9、反映了加速度的大?。?,,12,考點精析1.速度是運(yùn)動狀態(tài)量,對應(yīng)于某一時刻(或某一位置)的運(yùn)動快慢和方向.2.速度變化量Δv=vt-v0是運(yùn)動過程量,對應(yīng)于某一段時間(或發(fā)生某一段位移),若取v0為正,則Δv>0表示速度增加,Δv<0表示速度減小,Δv=0表示速度不變.3.加速度a= 也稱為“速度變化率”,表示在單位時間的速度變化量,反映了速度變化的快慢及方向.4.加速度a與速度v無直接聯(lián)系,與Δv也無
10、直接聯(lián)系,v大,a不一定大;Δv大,a也不一定大.如飛機(jī)飛行的速度v很大,a也可能等于零;列車由靜止到高速行駛,其速度變化量很大,但經(jīng)歷時間也長,所以加速度并不大.,13,命題規(guī)律 對位移和路程兩個概念的理解,區(qū)別位移是矢量、路程是標(biāo)量.[考例1] 如圖所示坐標(biāo)系中,物體由A點沿直線運(yùn)動到B點,再由B點沿直線返回到C點,試分別求出物體從A到B、從B到C、從A到C三個階段的路程和位移.,14,[解析] 路程就是軌跡的長度,所以質(zhì)點在三個
11、階段的路程分別為:xAB=30m,xBC=40m,xAC=xAB+xBC=30m+40m=70m.三個階段的位移分別為:xAB′=xB-xA=30m,xBC′=xC-xB=10m-50m=-40m,xAC′=xC-xA=10m-20m=-10m.負(fù)號表示位移的方向與x軸正方向相反.[答案] 30m 40m 70m 30m?。?0m -10m,15,[總結(jié)評述] 解此類問題時,要注意位移與路程并不相等,只有物體做單一方向的直
12、線運(yùn)動時,位移大小才等于路程;除此以外,二者大小不會相等.位移是矢量,路程是標(biāo)量,位移只與始、末位置有關(guān),與路徑無關(guān),而路程與路徑有關(guān).此題中位移等于坐標(biāo)值的變化量:由于初次接觸矢量,所以一定要搞清其方向及矢量正、負(fù)的含義,千萬不要與標(biāo)量正、負(fù)的含義相混.具體說來,矢量的正、負(fù)表示方向,不表示大小,而標(biāo)量的正、負(fù)表示大?。?16,在運(yùn)動場的一條直線跑道上,每隔5m遠(yuǎn)放置一個空瓶,運(yùn)動員在進(jìn)行折返跑訓(xùn)練時,從中間某一瓶子處出發(fā),跑向最近的
13、空瓶將其扳倒后再扳倒出發(fā)點處的瓶子,依此下去.當(dāng)他扳倒第6個空瓶時,他跑過的路程是多大?位移是多大?在這段時間內(nèi),他一共幾次經(jīng)過出發(fā)點?[解析] 如圖所示,設(shè)運(yùn)動員從位置O出發(fā)跑向位置a,扳倒空瓶后返回位置O,扳倒空瓶后又跑向位置c,扳倒空瓶后再跑回位置b,依次進(jìn)行下去,當(dāng)他扳倒第6個空瓶時應(yīng)在位置d處,因此可求出運(yùn)動員的總路程和位移.,17,由以上分析得路程s0=2s1+s2+s3+s4+s5 =2×5m+10m+1
14、5m+20m+25m=80m.位移大小s=Od=10m.運(yùn)動過程中共經(jīng)過出發(fā)點O處4次(不包括出發(fā)時).[答案] 80m 10m 4,18,命題規(guī)律 對平均速度的理解,并會運(yùn)用其平均速度解決有關(guān)問題.[考例2] 一位汽車旅游愛好者打算到某風(fēng)景區(qū)去觀光,出發(fā)地和目的地之間是一條近似于直線的公路,他原計劃全程平均速度要達(dá)到40km/h,可是開出一半路程之后發(fā)現(xiàn)前半段路程他的平均速度僅有20km/h,如果他仍然打算將全程的平均速度提高
15、到原計劃水平,那么在后半段路程里他開車的平均速度應(yīng)達(dá)到多少?,19,[解析] 先設(shè)后半段路程的平均速度為v,總路程為s.要算全程的平均速度就必須知道行駛?cè)趟脮r間.所以需要計算前半段路程和后半段路程分別用的時間,最后根據(jù)全程平均速度列出方程分析求解.設(shè)所求平均速度為v,總路程為s..,[答案] 預(yù)定計劃是不可能的.,20,如圖所示,在2009年8月17日柏林田徑世錦賽上,牙買加選手博爾特,在男子100m決賽和男子200m決
16、賽中分別以9.58s和19.19s的成績破兩項世界紀(jì)錄,獲得兩枚金牌.關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動情況,下列說法正確的是 ( ),21,A.200m決賽中的位移是100m決賽的兩倍B.200m決賽中的平均速度約為10.42m/sC.100m決賽中的平均速度約為10.44m/sD.200m決賽中的最大速度約為20.88m/s,[答案] C,22,[考例3] (2009·廣東月考)甲、乙、丙三個觀察者,同時觀
17、察一個物體的運(yùn)動,甲說:“它在做勻速運(yùn)動.”乙說:“它是靜止的.”丙說:“它在做加速運(yùn)動.”這三個人的說法 ( )A.在任何情況下都不對B.三人中總有一人或兩人是講錯的C.如果選擇同一參考系,那么三人的說法就都對了D.如果各自選擇自己的參考系,那么三人的說法就可能都對了,23,[解析] 被選作參考系的物體是被假定不動的物體,另外物體相對于參考系發(fā)生位置的變化,就是運(yùn)動的,沒有相對位置的改變,即靜止的.如果被觀
18、察物體相對于地面是靜止的,甲、乙、丙相對于地面分別做勻速運(yùn)動、靜止、加速運(yùn)動,再以他們自己為參考系,則三人說的都正確,A、B錯誤,D正確;在上面的情形中,如果他們都選擇地面為參考系,則只有乙正確,C錯誤.[答案] D[總結(jié)評述] 參考系可以任意選取,選取不同的參考系,物體的運(yùn)動情況往往不同,根據(jù)一個物理情景判斷參考系或判斷物體的運(yùn)動狀態(tài),是常考題,這類題解決問題的關(guān)鍵是要理解情景中出現(xiàn)的物體有哪些,再理清相互間的關(guān)系,明確題目的問題
19、,就能正確地進(jìn)行解題.,24,設(shè)船在靜水中速度為u,設(shè)水流速度為v,則船順?biāo)聲r,船速為u+v;逆流而上時,船速為u-v.河岸上有甲、乙兩地,一汽艇順著河流由甲到乙需要時間t1=3h,逆流返回需要時間t2=6h.如果汽艇不用發(fā)動機(jī),順流由甲地漂行到乙地需要時間t為多少?[解析] 汽艇不用發(fā)動機(jī)順流漂行,即是水流的速度.求時間t,需要求出甲、乙兩地的距離和水流的速度.設(shè)汽艇在靜水中的速度為u,水流的速度為v,汽艇順?biāo)叫袝r其運(yùn)動速
20、度為(u+v),逆水航行時其運(yùn)動速度為(u-v),所以有(u+v)t1=(u-v)t2=vt.整理后有t=2t1t2/(t2-t1)=2×3×6/(6-3)h=12h.[答案] 12h,25,命題規(guī)律 對速度、速度變化、加速度的理解,能正確分析它們之間的關(guān)系和區(qū)別.[考例4] (1)物體做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)0.2s時間速度由8m/s增加到12m/s,則該物體的加速度為______m/s2.(2)一足球以8m
21、/s的速度飛來,運(yùn)動員在0.2s時間內(nèi)將足球以12m/s的速度反向踢出,足球在這段時間內(nèi)平均加速度的大小為________m/s2,方向________.,26,27,[答案] (1)20 (2)-100 與初速度方向相反[總結(jié)評述] 計算加速度首先要明確加速度是矢量.計算時要注意:(1)選取正方向;(2)速度的變化量是矢量差.當(dāng)物體做直線運(yùn)動時,因為速度只能取正、負(fù)兩個方向,所以Δv簡化為兩者的代數(shù)差.,28,有下列幾種情景,請根據(jù)
22、所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法①點火后即將升空的火箭②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車③運(yùn)動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛④太空的空間站在繞地球做勻速轉(zhuǎn)動以下說法正確的是 ( )A.①因火箭還沒運(yùn)動,所以加速度一定為零B.②轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大,29,C.③高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大D.④盡管空間站勻速轉(zhuǎn)動,加速度也不為零[解析]
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