（地理科學(xué)）地方高校地理師范生學(xué)習(xí)倦怠的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策研究

1、目錄摘要............................................................................................................................(1)1認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)倦怠..................................................................................

2、...................(1)1.1學(xué)習(xí)倦怠的有關(guān)概念.........................................................................................(1)1.2研究意義.......................................................................................

3、......................(1)2實(shí)驗(yàn)的測(cè)試過(guò)程及結(jié)果..................................................................................(2)2.1圖例對(duì)比分析…………………………………………………………………(2)2.2實(shí)驗(yàn)過(guò)程.......................................................

4、.......................................................(3)2.3研究工具..............................................................................................................(3)2.4統(tǒng)計(jì)工具...................................

5、...........................................................................(3)2.5實(shí)驗(yàn)測(cè)試結(jié)果.......................................................................................................(3)3地理師范生學(xué)習(xí)倦怠的情況分析............

6、...................................................(4)3.1師范生學(xué)習(xí)倦怠形成的原因..............................................................................(4)3.2師范生學(xué)習(xí)倦怠的影響因素.......................................................

7、.......................(5)4研究的結(jié)論與對(duì)策建議..................................................................................(7)4.1結(jié)論.............................................................................................

8、.........................(7)4.2對(duì)策與建議..........................................................................................................(7)感謝語(yǔ)........................................................................

9、...............................................(9)參考文獻(xiàn)...................................................................................................................(9)Abstract........................................

10、...........................................................................(10)第頁(yè)（共10頁(yè)）2經(jīng)驗(yàn)分析的形式考查學(xué)生厭學(xué)形成及主要表現(xiàn)，沒有從定性和定量相結(jié)合的角度對(duì)此現(xiàn)象做出清楚地界定和分析，也沒有對(duì)此現(xiàn)象的影響因素進(jìn)行嚴(yán)格科學(xué)意義的探討。國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的對(duì)學(xué)習(xí)倦怠的研究認(rèn)為學(xué)生的學(xué)校倦怠是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的對(duì)學(xué)習(xí)的一種逃避行為，其中伴隨著個(gè)體心理方面的負(fù)向變

11、化，缺乏對(duì)高校師范學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的結(jié)構(gòu)探討，因而不能很好解釋學(xué)習(xí)倦怠的心理機(jī)制，特別是對(duì)諸如自我效能應(yīng)對(duì)方式情緒勞動(dòng)，動(dòng)機(jī)類型，師生支持系統(tǒng)等對(duì)學(xué)習(xí)倦怠的作用機(jī)制沒有進(jìn)行系統(tǒng)探討，而這些問題的研究對(duì)更科學(xué)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)倦怠心理結(jié)構(gòu)有重要意義。2實(shí)驗(yàn)的測(cè)試過(guò)程及結(jié)果2.1圖例對(duì)比分析75.00%75.50%76.00%76.50%77.00%77.50%男生女生圖1顯示地理師范男生的學(xué)習(xí)倦怠率低于女生的學(xué)習(xí)倦怠率分析其原因首先可能是男女生社

12、會(huì)角色定位和性格上的差異所至，其次傳統(tǒng)觀念一直影響女大學(xué)生的因素，他造成相當(dāng)一部分女生缺乏自信自強(qiáng)等意識(shí)，她們往往對(duì)自己的期望值過(guò)低，巨大的就業(yè)壓力迫使女生對(duì)現(xiàn)有的就業(yè)缺乏自信心，從而更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)倦怠的心理。與此同時(shí)不同專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠情況也不同，理科學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠率高于文科學(xué)習(xí)倦怠率，可能主要是理科相對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)重，難度大，長(zhǎng)時(shí)間高負(fù)荷的壓力勢(shì)必造成學(xué)生耐受力下降，總體學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象急劇上升。2.2實(shí)驗(yàn)過(guò)程被試：從某師范大學(xué)抽取若干