畢業(yè)論文——學(xué)生管理系統(tǒng) (2)

1、課程設(shè)計(jì)論文——《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》紹興托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院1ASPACCESS作者：班級(jí)：課程設(shè)計(jì)論文——《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》紹興托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院3Access隨著Windows操作系統(tǒng)和Offices辦公自動(dòng)化應(yīng)用軟件的普及，Access各個(gè)版本變得與其他Office成員集成得越來越緊密。Office2000的所有成員和VisualBasic6.0現(xiàn)在共享的是同樣的VisualBasicfApplications(VBA)版本6

2、.0。Access2000最后采納了Office2000VBA編輯器(也叫做集成開發(fā)環(huán)境或者IDE)用于編寫VBA代碼來自動(dòng)操作Access應(yīng)用。不論好壞，Access2000還共享了Office2000新的超文本標(biāo)記語(yǔ)言(HTML)幫助系統(tǒng)。Access最主要用的是創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，并建立相應(yīng)的軟件的連接。如ODBC的連接。第2章系統(tǒng)的需求分析和設(shè)計(jì)2.1系統(tǒng)的需求分析如果我國(guó)各個(gè)學(xué)校管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因

3、為它浪費(fèi)了許多人力和物力，在當(dāng)今的信息時(shí)代這種管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)，適合任何一個(gè)大中小學(xué)校的管理，該學(xué)生信息管理系統(tǒng)歸納起來有四點(diǎn)：1學(xué)生信息的插入?？梢圆迦氩煌貐^(qū)的學(xué)生的姓名、個(gè)人聯(lián)系方法、所在院系、班級(jí)及相關(guān)情況。實(shí)現(xiàn)了信息的動(dòng)態(tài)管理。2學(xué)生信息的查詢。學(xué)生的信息使管理員可以通過多種方式（年級(jí)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、所在系等等）的查詢，就可以直接查看自己需要的學(xué)生的相關(guān)信息。實(shí)現(xiàn)了信息的動(dòng)

4、態(tài)管理。3學(xué)生信息的修改。管理人員可以隨時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生進(jìn)行修改，比如學(xué)號(hào)、所在系等等實(shí)現(xiàn)了信息的動(dòng)態(tài)管理。3學(xué)生信息的刪除。管理人員可以隨時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生進(jìn)行刪除，比如學(xué)號(hào)、所在系等等實(shí)現(xiàn)了信息的動(dòng)態(tài)管理。好處為：1可以存儲(chǔ)怕有的學(xué)生檔案，安全、高效；2只需一到二名檔案錄入員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力；3可以迅速查找到所需要的信息。其功能結(jié)構(gòu)如圖：學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生資料管理學(xué)生資料管理添加資料修改資料刪除資料