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1、專題8 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與語段信息提取,┃考向互動(dòng)探究與方法總結(jié) ┃,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,例一[2013·曲靖]語文綜合運(yùn)用?! 〗鼇?,“曲靖因您而美麗,創(chuàng)建因您更精彩”的“四城聯(lián)創(chuàng)”(創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城、園林城、平安城、文明城)活動(dòng)正在市民中開展。某校小記者游寥廓公園,拍攝到了一組鏡頭。 鏡頭一: 【公園餐廳,人們正在享用美食,離席桌上,盤盤剩菜,
2、一片狼藉……】 (1)作為“光盤行動(dòng)”的響應(yīng)者,若遇到一位就餐即將離去的中年“剩男”,你將如何勸說他把剩菜打包帶走?,真題典例,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,[解析] 要有禮貌用語,注意第二人稱的敬稱,運(yùn)用商量式語氣,態(tài)度恭敬。做到表達(dá)得體、簡(jiǎn)明、連貫即可。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,鏡頭二: 【公園一角,林深景幽,桿桿勁竹,刻滿
3、“××到此一游……”】 (2)面對(duì)此景,請(qǐng)從A組中至少選用三個(gè)詞語,B組中至少選擇一組關(guān)聯(lián)詞,寫一段話。 A:美麗 崇拜 陋習(xí) 唾罵 保護(hù) B:因?yàn)椤浴‰m然……但是……,[答案]示例:雖然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾罵。游客的行為既破壞環(huán)境,又損害了自己的形象,實(shí)為陋習(xí)。美麗曲靖,從你我做起。,[解析] 在情景中遣詞說話,做到符合情境,符合選用一組關(guān)聯(lián)詞以及規(guī)定用詞量的條件即可
4、。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,鏡頭三: 【公園門前的十字路口,4名行人看見紅燈已經(jīng)亮起,看看左右兩邊沒有車駛過,就直接從斑馬線上穿過。在綠燈亮起前幾秒鐘,又有3名行人在車流中穿行……】 (3)針對(duì)“中國(guó)式過馬路”的違規(guī)行為,請(qǐng)你向交管部門提出兩條合理建議?! ______________________________________________ _________
5、______________________________________,①建立違規(guī)檔案,適度加以曝光;②對(duì)違規(guī)者進(jìn)行罰款或值勤處罰;③紅綠燈設(shè)置應(yīng)科學(xué)合理,建議增設(shè)警示牌或起降欄桿;④加大交通法規(guī)宣傳力度,提高市民自律意識(shí)。,[解析] 寫建議要突出主題,語言精練,切忌拖泥帶水。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,例二[2013·百色]藍(lán)天中學(xué)開展有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的話題討論,請(qǐng)回答
6、下列問題?! 、倭?jiǎn)⒊膲?mèng):引進(jìn)西方政治文明以拯救衰弱落后的國(guó)家?! 、谀缘膲?mèng):用自己的方式講自己的故事,讓中國(guó)文學(xué)走向世界?! ?1)以上材料各自體現(xiàn)了人物的什么精神品質(zhì)? _______________________________________________,[解析] 要分點(diǎn)高度概括,不能有遺漏。,①愛國(guó)、有膽識(shí);②執(zhí)著追求。(意思對(duì)即可),專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信
7、息提取,(2)請(qǐng)圍繞青少年與國(guó)家、民族的關(guān)系,將下面句子補(bǔ)充完整?! ∩倌陸汛?mèng)想則民族充滿希望,少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則 ______________________________________________。,示例:國(guó)家繁榮昌盛(復(fù)興、富強(qiáng))(意思對(duì)即可),[解析] 是補(bǔ)充式仿寫,補(bǔ)寫內(nèi)容與形式要同上句連貫一致才行。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,(3)“中國(guó)夢(mèng)”有大有小。
8、分別以“市民”和“中學(xué)生”的身份說說各自的夢(mèng)想?! 、偈忻瘢篲_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ?、谥袑W(xué)生:____________________
9、______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________,示例一:我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出中國(guó)的許多航母。示例二:我想?yún)⒓又锌迹瑓⒓痈呖?,圓自己的大學(xué)夢(mèng)。(符合說話人物身份特點(diǎn),言之有理即可),[
10、解析] 說夢(mèng)想,只要符合各自人物身份即可,但語言必須簡(jiǎn)潔明了,句式可用“我想……”或“我的夢(mèng)想是……”或“……是我的夢(mèng)想”。,示例一:我希望有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督,讓我們能夠吃到有保障的放心食品。示例二:希望將來房?jī)r(jià)還是要降一降,物價(jià)也要降一下。(符合說話人物身份特點(diǎn),言之有理即可),專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,例三[2013·黃岡]讀下面消息,用簡(jiǎn)潔的語言擬寫標(biāo)題。_______
11、___________________ 根據(jù)國(guó)家海洋局網(wǎng)站消息,4月23日晨,正在中國(guó)釣魚島海域正常巡航的中國(guó)海監(jiān)船51、23、46船編隊(duì)發(fā)現(xiàn)多艘日本船只在我釣魚島海域活動(dòng)。國(guó)家海洋局立即組織正在執(zhí)行東海定期維權(quán)巡航執(zhí)法任務(wù)的中國(guó)海監(jiān)50、15、49、66、137船編隊(duì)轉(zhuǎn)赴釣魚島海域,與中國(guó)海監(jiān)51、23、46船會(huì)合,從不同方向?qū)θ涨謾?quán)行為進(jìn)行監(jiān)視取證、維權(quán)執(zhí)法。 截止23日10時(shí)許,迫于中國(guó)海監(jiān)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法壓力,日本漁船陸續(xù)駛離釣
12、魚島領(lǐng)海。中國(guó)海監(jiān)的維權(quán)執(zhí)法行動(dòng),有力地挫敗了日本右翼分子的企圖?! ∧壳?,中國(guó)海監(jiān)編隊(duì)仍繼續(xù)在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航監(jiān)視。,我海監(jiān)船驅(qū)趕釣魚島海域日本船只,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,[解析] 首先明確新聞標(biāo)題的要求:①題文一致;②一語中的;③簡(jiǎn)潔明快;④觀點(diǎn)鮮明;⑤生動(dòng)活潑(運(yùn)用修辭)。其次知曉新聞標(biāo)題的寫法:①注意時(shí)態(tài),標(biāo)題一般采用現(xiàn)在時(shí);消息中的“昨日”“前日”“曾經(jīng)”“已經(jīng)”等表示
13、過去的時(shí)間,在標(biāo)題中一般是要省去的;標(biāo)題中一般用“將”或“擬”字表示,即表示未來的時(shí)態(tài)。②注意語態(tài),一般采用主動(dòng)語態(tài)而不采用被動(dòng)語態(tài),立場(chǎng)、觀點(diǎn)和態(tài)度,做到明確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、有力。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,例四[2013·臨沂]用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。(不超25個(gè)字) 時(shí)報(bào)訊(記者李真) 北京時(shí)間27日凌晨,為期12天的第66屆戛納電影節(jié)落下帷幕:“三顧戛納
14、”的賈樟柯最終憑借《天注定》拿下最佳劇本獎(jiǎng)。 作為最早亮相戛納主競(jìng)賽單元的影片之一,《天注定》一開始就獲得了廣泛肯定,在各大西方媒體對(duì)獲獎(jiǎng)名單的預(yù)測(cè)中,賈樟柯以及《天注定》也被多次提及。因此,當(dāng)《天注定》最終贏得本屆電影節(jié)最佳劇本獎(jiǎng)時(shí),大部分媒體都認(rèn)為這是“天注定”的。_____________________________________________________,賈樟柯憑《天注定》在戛納電影節(jié)獲得最佳劇本獎(jiǎng)。,專題8
15、┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,[解析] 概括新聞內(nèi)容要緊扣新聞六要素:何時(shí)(時(shí)間)、何地(地點(diǎn))、何人(人物)、何事(事件)、何故(原因)、怎樣(結(jié)果),整合成一句話新聞就是:某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果,有何意義。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,例五[2013·杭州]閱讀下面兩段文字,分點(diǎn)概括“緩解交通堵塞”的三條措施,每條不超過
16、6個(gè)字?! 楦纳瞥鞘薪煌顩r,逐步解決關(guān)系民生的交通擁堵問題,今年,杭州市采取了一系列切實(shí)可行的措施,并取得了一定的成效?! ?jù)悉,有關(guān)部門在市區(qū)新增公共自行車5千多輛,新增和更新公交車共300多輛,同時(shí)加快城區(qū)中心道路的建設(shè),完善公交專用車道,啟動(dòng)城市環(huán)線項(xiàng)目,以提高公共交通出行分擔(dān)比例。采取立體開發(fā)和地下空間開發(fā)等方式建造停車場(chǎng)地,解決商場(chǎng)、車站等重點(diǎn)區(qū)域的停車難問題。鼓勵(lì)單位開放內(nèi)部停車場(chǎng),探索并實(shí)施分時(shí)停車、借時(shí)停車等做法
17、。另外,在大力宣傳交通,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,法規(guī)的同時(shí),對(duì)車輛行人闖紅燈、車輛在路口違法變道、行人過路口不走人行道等重點(diǎn)交通違法行為進(jìn)行集中整治,對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為實(shí)行“零容忍”。______________________________________________________,[解析] 本題考查對(duì)有效信息的篩選能力。這則材料介紹了杭州如何“緩解交通堵塞”的問題,首
18、先介紹新增大量公共自行車和公交車,這是發(fā)展公共交通;接著介紹建造多種樣式的停車場(chǎng),這是解決停車問題;最后說對(duì)違法行為加強(qiáng)整治。,①發(fā)展公共交通;②解決停車問題;③整治違法行為。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,[溫馨提示] 本考點(diǎn)??嫉念}型有: 1.把一組詞語(主題詞)擴(kuò)展成一句話或一段話;把一句話的意思加以充實(shí)或者合理擴(kuò)展成幾句話。 2.提煉要點(diǎn),主要抓關(guān)鍵句或關(guān)鍵詞?! ?
19、.概括觀點(diǎn),把某一具體道理變成泛指的通用的道理?! ?.?dāng)M定標(biāo)題或概括主要內(nèi)容?! U(kuò)展語句與語段信息提取常見題型為填空題和簡(jiǎn)答題。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,一、擴(kuò)展題解題方法 1.添枝加葉法。就是在只有句子主干的情況下,添加附加成分,使句子得到展開,變得生動(dòng)具體?! ?.人物描寫法。即描寫人物的外貌、語言、行為、心理等,使人物形象更加豐滿生動(dòng)。 3.情景創(chuàng)新法。就是根
20、據(jù)一定的條件或者語境進(jìn)行邏輯思維,從而合理地推導(dǎo)出一定結(jié)論?! 《⒄Z段信息提取題解題方法 1.?dāng)M寫新聞標(biāo)題:人物+事件。 2.補(bǔ)寫導(dǎo)語:時(shí)間+地點(diǎn)+人物+事件。,方法總結(jié),專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,3.概括一句話新聞:人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件?! ?.概括主要內(nèi)容:人物+事件+結(jié)果?! 〔还茏龊畏N類型的題目,都必須有兩個(gè)必備要素:人物和事件。然后再根據(jù)題目要求加入一些其他
21、要素。這樣,答案就比較完美了。,┃考點(diǎn)自主訓(xùn)練與能力提升 ┃,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,1.[2013·資陽]綜合性學(xué)習(xí)。 材料一 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒 皆辛苦。 材料二 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的 食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬噸和300萬噸,每年浪費(fèi) 食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的
22、 十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉約兩億人一年 的口糧。與此同時(shí),饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手。全球 平均每年有一千萬人因饑餓喪生,每六秒就有一名兒童 因饑餓而死亡。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,(1)從以上兩則材料中我們發(fā)現(xiàn)的問題是:______________,針對(duì)這個(gè)問題,我們的解決辦法是:______________________________________
23、_______________。(2)黃先生對(duì)一個(gè)叫“徐俠客”的網(wǎng)友發(fā)起“光盤行動(dòng)”特別不理解。他認(rèn)為,請(qǐng)客就是要讓餐桌上的菜剩得越多越有面子。針對(duì)黃先生這一說法,如果你是“光盤行動(dòng)”的發(fā)起者,請(qǐng)你寫幾句話勸誡黃先生。_____________________________________________________________________________________________________________
24、_______________________________________________________________________________________________________,我國(guó)餐飲浪費(fèi)食物現(xiàn)象非常嚴(yán)重 厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),糧食來之不易,(示例)黃先生:你好!糧食來之不易,請(qǐng)客夠吃就行。愛惜糧食,厲行節(jié)約是中華民族的美德,吃光盤中餐這并不失面子。如果能用多余的糧食去拯救饑餓的人群,那才是最好的面子。希望
25、你愛惜糧食,更歡迎你加入到我們的“光盤行動(dòng)”隊(duì)伍中來。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,(3)將材料一的前兩句話擴(kuò)展成一段話。(要求字?jǐn)?shù)在50字左右,并用上一種修辭方法)______________________________________________________________________________________________________________
26、__________________________________,示例:夏日的中午,太陽像一個(gè)火球,高高掛在空中,把大地曬得滾燙,一位老農(nóng)在地里辛勤地鋤草。豆大的汗珠順著他的面頰不斷地往下流,滴在泥土里。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,2.[2013·南充]給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過15 個(gè)字) 新華社5月26日電 我海監(jiān)66、26、46船編隊(duì),26日
27、 早上在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)依法正常巡航中,發(fā)現(xiàn)約30名右翼 組織“加油日本”成員和漁民乘坐4艘漁船,在十多艘日 本海上保安廳船只的重重保護(hù)下,再次駛?cè)胛裔烎~島領(lǐng) 海,我海監(jiān)船編隊(duì)嚴(yán)密監(jiān)視其動(dòng)向,取證并嚴(yán)正警告、 驅(qū)趕,日本侵權(quán)船只不得不迅速駛離我領(lǐng)海區(qū)域?! ________________________________________________,我海監(jiān)船驅(qū)離日本侵權(quán)船只,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句
28、與 語段信息提取,3.[2013·眉山]請(qǐng)概括下面新聞的主要內(nèi)容(25字左右), 然后寫出新聞中議員和政務(wù)司司長(zhǎng)共同強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要 詞語?! ”緢?bào)香港5月3日電 香港特區(qū)立法會(huì)財(cái)委會(huì)今天下 午通過特區(qū)政府關(guān)于向賑災(zāi)基金撥款1億港元,捐助四川 省政府開展蘆山地震救災(zāi)工作的決議?! ∝?cái)委會(huì)以37票贊成、23票反對(duì)及1票棄權(quán),通過決議。有 議員提出,特區(qū)政府撥款給當(dāng)?shù)?,要有機(jī)制監(jiān)管善款用
29、 途。特區(qū)政府政務(wù)司司長(zhǎng)林鄭月娥說,特區(qū)政府有責(zé)任 監(jiān)管捐款的用途,會(huì)向立法會(huì)提交評(píng)估報(bào)告?! ?原載2013年5月4日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改) __________________________________________________ ____________________,香港特區(qū)立法會(huì)通過撥款1億港元捐助四川賑災(zāi)的決議。監(jiān)管。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段
30、信息提取,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,(1)根據(jù)表格內(nèi)容,請(qǐng)將該問卷調(diào)查的結(jié)論補(bǔ)充完整:從新聞的獲知途徑上來看,_________________________________________________________________________________________________________________________________________
31、___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 。,示例一:新興媒體已經(jīng)成為人們獲知新聞的主要途徑 示例二:新興媒體已經(jīng)
32、全面壓倒傳統(tǒng)媒體 示例三:以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體已經(jīng)全面壓倒報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體 示例四:傳統(tǒng)媒體已經(jīng)被新興媒體超越 示例五:電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體已不再是人們獲知新聞的主要媒體,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,【話標(biāo)題】 莫言獲獎(jiǎng)后,國(guó)內(nèi)各大新聞媒體相繼報(bào)道了莫言獲獎(jiǎng)的相關(guān)消息,以下是部分新聞媒體報(bào)道的標(biāo)題:《誰給了莫言獎(jiǎng)金?》《莫言悟到了諾獎(jiǎng)密碼》《莫言代言天價(jià)香煙 諾
33、獎(jiǎng)只是過眼煙云》《諾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮10日舉行 莫言啟程赴瑞典領(lǐng)諾獎(jiǎng)》《莫言作品遭搶凸顯諾獎(jiǎng)效應(yīng) 過度消費(fèi)折射社會(huì)心態(tài)》(2)請(qǐng)根據(jù)上面的新聞標(biāo)題,結(jié)合新聞的相關(guān)知識(shí),探究新聞標(biāo)題的特點(diǎn):__________________________________________。(答一點(diǎn)即可),[答案] 吸引讀者(或:提示內(nèi)容,使讀者在閱讀之前對(duì)內(nèi)容有一定的了解。或:評(píng)價(jià)內(nèi)容,表達(dá)報(bào)紙的立場(chǎng)及態(tài)度)(意思對(duì)即可),專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)
34、3;擴(kuò)展語句與 語段信息提取,【用新聞】 獲知莫言獲獎(jiǎng)后,學(xué)校校報(bào)主編向校報(bào)指導(dǎo)教師提供了三個(gè)出報(bào)方案:方案一:立即出報(bào),轉(zhuǎn)載《人民日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》等媒體上的消息。方案分析:___________________________________________方案二:不著急出報(bào),先收集各大媒體的相關(guān)報(bào)道,然后做一期“莫言獲獎(jiǎng)”的專題,進(jìn)行綜合報(bào)道。方案分析:____________________
35、_______________________方案三:采訪本校的老師、同學(xué),根據(jù)采訪內(nèi)容做一期“身邊人看莫言獲獎(jiǎng)”的專題報(bào)道。方案分析:能結(jié)合身邊實(shí)際,可讀性強(qiáng),但缺乏權(quán)威性和推廣價(jià)值。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,(3)請(qǐng)運(yùn)用新聞相關(guān)知識(shí),為校報(bào)主編補(bǔ)寫出方案一和方案二的“方案分析”。方案一分析:_________________________________________方
36、案二分析:________________________________________ _______________________________________,及時(shí)、迅速,但時(shí)間短促,難以做到深刻全面。,能查閱、參考各種資料,做到深刻、全面(或“詳實(shí)”“權(quán)威”),但相對(duì)延遲、滯后。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,5.[2013·鄂州]為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到飲食
37、與健康的關(guān)系, 使大家懂得正確飲食才能健康,班級(jí)開展了“中學(xué)生飲 食與健康”的調(diào)研活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)?! ?1)有同學(xué)從網(wǎng)上查找到了下面兩則材料。請(qǐng)你根據(jù)這兩 則材料提供的信息,指出關(guān)注中學(xué)生飲食與健康的必要 性?! 〔牧弦弧≌{(diào)查顯示,95%的學(xué)生喜歡吃肉類、膨化食品, 88%的學(xué)生喜歡或比較喜歡吃“洋快餐”,43.6%的學(xué)生 每月都吃“洋快餐”,73.6%的學(xué)生選擇放學(xué)后在路邊攤 買羊肉串、麻辣
38、燙等食品?! 〔牧隙∈澜缧l(wèi)生組織公布了影響健康的十大類垃圾食,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,品(不含低溫烘烤和全麥餅干),汽水可樂類食品,方便類食品(主要指方便面和膨化食品),罐頭類食品,話梅蜜餞類食品,冷凍甜品類食品,燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量,而不提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)期食用,影響健康。___________________________________________
39、_____________________________________________________________(2)為引導(dǎo)同學(xué)們正確飲食,有同學(xué)找到了以下材料。請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容把標(biāo)題補(bǔ)齊,要求補(bǔ)寫部分與前一部分內(nèi)容相關(guān),句式一致,字?jǐn)?shù)相等。 五谷雜糧壯身體,________________,要點(diǎn):①絕大多數(shù)學(xué)生喜歡吃垃圾食品;②長(zhǎng)期食用垃圾食品會(huì)影響身體健康。,青菜蘿卜保健康,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句
40、與 語段信息提取,經(jīng)醫(yī)學(xué)專家、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn),小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更勝一籌。五谷中含有許多保健益壽的營(yíng)養(yǎng)成分,具有輔助防癌的效能。另一方面,相對(duì)于鮮魚大肉,青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質(zhì)和食物纖維,能提供機(jī)體所需的微量營(yíng)養(yǎng)素,保證人體各器官的正常功能。而被民間尊為“蔬菜圣品”的蘿卜,則更是人們菜籃里的一劑“良藥”。(3)請(qǐng)你結(jié)合第(1)、第(2)兩小題中的材料,
41、向全班同學(xué)發(fā)出健康飲食的倡議。________________________________________________________________________________________________________,①有稱謂;②認(rèn)識(shí)到飲食與健康的關(guān)系;③反對(duì)不良飲食習(xí)慣;④倡導(dǎo)健康飲食。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,6.[2013·佛山]閱讀材料,按要
42、求回答問題?! ?875年,美國(guó)生物學(xué)家雅莫爾得到消息:墨西哥有 些牧場(chǎng)的牲畜得了某種傳染病。雅莫爾馬上把自己的全 部資金用來購(gòu)買毗鄰墨西哥的美國(guó)主要產(chǎn)肉基地加利?! ∧醽喼莺偷驴怂_斯州的肉豬和肉牛,并把它們都趕到這 兩個(gè)州的鄰近州。不久這種傳染病進(jìn)入加利福尼亞州和 德克薩斯州,美國(guó)政府立即下令,嚴(yán)禁這兩個(gè)州的一切 肉類、肉制品和牲畜離境。美國(guó)市場(chǎng)上的肉類和肉制品 的價(jià)格頓時(shí)暴漲,雅莫爾因此賺取了900萬
43、美元的巨額利 潤(rùn)。,專題8 ┃ 綜合性學(xué)習(xí)·擴(kuò)展語句與 語段信息提取,班上就此舉行了“雅莫爾的致富告訴了我們什么”討論會(huì),請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?不超過80字)_______________________________________________________________________________________________________________________
44、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,示例一:致富離不開智慧、知識(shí)。雅莫爾研讀相關(guān)信息,推斷出墨西哥疫情會(huì)給美國(guó)畜牧業(yè)帶來嚴(yán)重危害,會(huì)引起
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