2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、統(tǒng)計圖,? 1 繪制柱形圖的基本步驟 ? 2 繪制XY散點圖的基本步驟 ? 3 繪制餅形圖的基本步驟 ? 4 案例研究:洛倫茨曲線與居民收入 差異分析,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,實踐問題一:登錄國家統(tǒng)計局網(wǎng)站http://www.stats.gov.cn,下載城鎮(zhèn)居民家庭基本情況數(shù)據(jù),下一頁,返回本節(jié)首頁,利用此表中數(shù)據(jù)繪制柱形圖。,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基

2、本步驟,上一頁,下一頁,①在Excel的“插入”菜單中選擇 “圖表”選項, Excel會啟動圖表向?qū)В?點擊后彈出“圖表向?qū)А睂υ捒虼翱凇?②在 “圖表類型”列表中選擇 “柱形圖”,在“子圖表類型”列表中選擇“簇狀柱形圖”, 單擊“下一步” 按鈕,進入數(shù)據(jù)源對話框。,返回本節(jié)首頁,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,③在這步對話框中,主要是選擇數(shù)據(jù)源。單擊“數(shù)據(jù)區(qū)域”右端的“壓縮對話框”按鈕,打開工作表,,上一頁,下

3、一頁,在工作表上將鼠標指向單元格B2,按下鼠標左鍵,拖到D7單元格,再單擊“壓縮對話框”按鈕,回到源數(shù)據(jù)對話框。確定B2:D7單元格作為此圖的數(shù)據(jù)源,同時,也應(yīng)注意數(shù)據(jù)系列是以行還是以列方式排列,本題數(shù)據(jù)按列排列。此時,便有一個預(yù)覽的圖形如圖所示,如滿意可單擊“下一步”按鈕,進入“圖表選項”對話框。,返回本節(jié)首頁,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,在圖表源對話框中,點擊“系列”圖標,該對話框可用來添加或刪除想添加或刪除

4、數(shù)據(jù)列(數(shù)據(jù)行。),上一頁,下一頁,例如,想添加“醫(yī)療保健”這列數(shù)據(jù),請首先點擊系列(S)對話框下部的“添加(A)”圖標(見下圖),,系列4就是準備添加的新數(shù)列。但還要對該數(shù)列做進一步的處理。,返回本節(jié)首頁,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,首先,在名稱(N)后面 的方框內(nèi)輸入“=城鎮(zhèn)居民家庭基本情況!$E$2”,然后在值(V)后面 的方框內(nèi)輸入“=城鎮(zhèn)居民家庭基本情況!$E$3:$E$7”,然后再在分類(X)軸標志(

5、T)后面 的方框內(nèi)輸入“=城鎮(zhèn)居民家庭基本情況!$A$2”,見附圖。點擊下一步,出現(xiàn)圖表選項對話框,,上一頁,下一頁,返回本節(jié)首頁,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,在該對話框內(nèi),先選中“標題”圖標,然后在圖表標題(T)下面 的方框內(nèi)輸入“城鎮(zhèn)居民家庭基本情況柱形圖”,然后在分類(X)軸(C)下面 的方框內(nèi)輸入“項目”,再在數(shù)值(Y)軸(V)下面的方框內(nèi)輸入“支出額”,點擊下一步,見圖例,,上一頁,下一頁,返回本節(jié)首頁

6、,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,圖表位置。,上一頁,下一頁,點擊完成,返回本節(jié)首頁,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,將鼠標光標放在支出額文字位置,屏幕會出現(xiàn)“數(shù)值軸標題”,這時再用鼠標右鍵點擊該位置,會出現(xiàn)“坐標軸標題格式”,點擊它出現(xiàn)下面圖示。,上一頁,下一頁,在“坐標軸標題格式”的“對齊”對話框內(nèi)將“文字”度數(shù)選擇為0。點擊確定,文字就變成平行排列方式。,然后再將鼠標光標放在支出額數(shù)字位置,

7、屏幕會出現(xiàn)“數(shù)值軸”,這時再用鼠標右鍵點擊該位置,同樣會出現(xiàn)“坐標軸標題格式”,點擊它出現(xiàn)下面圖示。,返回本節(jié)首頁,主講人:張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,上一頁,下一頁,返回本節(jié)首頁,將刻度圖標選中,將最小值設(shè)為50,最大值設(shè)為2100,主要刻度單位設(shè)為500,次要刻度單位設(shè)為200,分類軸交叉選擇0,顯示單位選擇“千”,點擊確定。出現(xiàn)我們繪制的柱形圖。如果不滿意還可以在圖形上直接修改。,主講人:張秋蘭 教授,2 繪制

8、XY散點圖的基本步驟,實踐問題二:登錄國家統(tǒng)計局網(wǎng)站http://www.stats.gov.cn,下載分行業(yè)職工平均工資數(shù)據(jù),上一頁,下一頁,利用統(tǒng)計表數(shù)據(jù)繪制XY散點圖。,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,2 繪制XY散點圖的基本步驟,①選擇“分行業(yè)職工平均工資”工作表。,上一頁,下一頁,②在 “圖表類型”列表中選擇 “XY散點圖”,在“子圖表類型”列表中選擇“平滑線散點圖”, 單擊“下一步” 按鈕,進入圖表源數(shù)據(jù)對話框。,

9、,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,2 繪制XY散點圖的基本步驟,③在這步對話框中,主要是選擇數(shù)據(jù)源。單擊“數(shù)據(jù)區(qū)域”右端的“壓縮對話框”按鈕,打開工作表,,上一頁,下一頁,在工作表上將鼠標指向單元格A2,按下鼠標左鍵,拖到B17單元格,再單擊“壓縮對話框”按鈕,回到源數(shù)據(jù)對話框。確定A2:B17單元格作為此圖的數(shù)據(jù)源,同時,也應(yīng)注意數(shù)據(jù)系列是以行還是以列方式排列,本題數(shù)據(jù)按列排列。此時,便有一個預(yù)覽的圖形如圖所示,如滿意可單擊“

10、下一步”按鈕,進入“圖表選項”對話框。,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,2 繪制XY散點圖的基本步驟,在該對話框的操作與柱形圖操作相同(略),點擊下一步,見圖例,,上一頁,下一頁,再點擊“完成”,見圖例。,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,2 繪制XY散點圖的基本步驟,在“XY散點圖”上還可以添加曲線。例如,將農(nóng)、林、牧、漁業(yè)職工平均工資數(shù)據(jù)添加到該圖上。首先,用鼠標左鍵點擊該圖例框,這時,菜單欄會出現(xiàn)“圖表”圖標,點擊該

11、圖標,上一頁,下一頁,在該圖標上選中“添加數(shù)據(jù)”,在“添加數(shù)據(jù)”對話框內(nèi)填寫“=分行業(yè)職工平均工資!$c$2:$c$17”,,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,2 繪制XY散點圖的基本步驟,點擊確定,添加新曲線的工作就完成了。,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,3 繪制餅形圖的基本步驟,例 中國人如何看WTO。由中國社會調(diào)查事務(wù)所組織的最新一次問卷調(diào)查顯示: 有58.4%的被調(diào)查者對中國加入W

12、TO非常有信心;有19.3%的被調(diào)查者沒有態(tài)度;有9.2%的被調(diào)查者表示擔(dān)心;有13.1%的被調(diào)查者反對中國加入WTO試用餅形圖描述一下中國人對加入WTO的看法。,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,3 繪制餅形圖的基本步驟,上一頁,下一頁,①打開Excel“插入”菜單,并單擊“插入”菜單中的“圖表”選項,Excel會啟動圖表向?qū)А?②在步驟1的“圖表類型”中選擇“餅圖”,并在“子類型圖表”中選擇“三維餅圖”,單擊“

13、下一步”按鈕,進入向?qū)?。,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,③如圖所示,在步驟2中的數(shù)據(jù)區(qū)域中輸入A3:B6單元格,單擊“下一步”按鈕,進入向?qū)?。,,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,⑤在步驟3中單擊“標題”頁面,輸入標題“中國人看WTO”;單擊“圖例”頁面,取消顯示圖例;單擊“數(shù)據(jù)標志”頁面,在“數(shù)據(jù)標志”列表中選擇“同時顯示百分比及數(shù)據(jù)標志”。如圖所示。,,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)

14、首頁,⑥如果通過圖表預(yù)覽,認為滿意,即可單擊“完成”按鈕。 經(jīng)過修飾后,得餅形圖如圖所示。,,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,4 案例研究:洛倫茨曲線與居民收入差異分析,洛倫茨曲線是本世紀初美國經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)家洛倫茨 根據(jù)意大利經(jīng)濟學(xué)家巴雷特提出的收入分配公式 繪制成的描述收入和財富分配性質(zhì)的曲線。曲線 橫軸是累計人口百分比,縱軸是累計收入或財富 的百分比。 當

15、一個國家的收入分配完全按人均分配時,同一 累計百分比的人口就一定占有相同的累計收入百 分比。此時該國的收入分配程度曲線就與對角線 重合。,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,如果絕大多數(shù)人口占有很少的財富和收入,而少部分人占有了絕大部分的收入,則該國的曲線就靠近下橫軸和右縱軸。一般來說,國家的收入分配不會是絕對平均的,也不會是絕對不平均的。將任一國家或地區(qū)的收入分配情況繪制成洛倫茨曲線

16、就可以觀察分析該國家或地區(qū)收入分配的平均程度。,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,例 某地區(qū)1999年的人口及收入情況見圖所示,試繪制該 地區(qū)的洛倫茨曲線。,,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,①在“插入”菜單中選擇“圖表”,打開“圖表向?qū)А薄?②在第1步的“圖表類型”中選擇 “XY散點圖”,在“子圖 表類型”中選擇“平滑線折線圖”,單擊“下一步”按鈕, 打開向?qū)?

17、。 ③在第2步的數(shù)據(jù)區(qū)域中輸入“E1:F14”,單擊“下一步” 按鈕。 ④在第3步中,單擊“標題”頁面,在“圖表標題”中輸入 “某地區(qū)收入洛倫茨曲線”,在“數(shù)值(X)軸”中輸入 “累計戶數(shù)百分比”,在“數(shù)值(Y)軸中輸入“累計收入百分比”,取消圖例,單擊“確定”按鈕。,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,⑤對所得圖的X軸進行編輯,將鼠標箭頭指向X軸,單擊右鍵,彈出對話框,單擊“坐標軸格式”選項,如

18、圖所示。單擊“數(shù)字”頁面,在分類列表中選擇“百分比”,在小數(shù)位數(shù) 上選擇 “0”;打 開“刻度”頁面, 在數(shù)值(X)軸刻 度列表中,將“ 最大值”選取為“ 1”,“最小值”選 取為“0”。其他“ 字體”頁面可相 同處理。單擊“ 確定”。,上一頁,下一頁,主講人:張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁,⑥對圖表Y軸進行編輯,編輯方法與X軸相同。

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