崗位素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、崗位素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告崗位素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告被測(cè)人群:測(cè)評(píng)日期:年月日1.測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)介紹一、測(cè)評(píng)報(bào)告編寫(xiě)說(shuō)明2.有關(guān)測(cè)評(píng)報(bào)告知識(shí)產(chǎn)權(quán)說(shuō)明1.測(cè)評(píng)背景說(shuō)明二、測(cè)評(píng)項(xiàng)目背景及實(shí)施情況2.實(shí)施情況概述1.被測(cè)群體的年齡結(jié)構(gòu)2.被測(cè)群體的性別結(jié)構(gòu)分析三、參測(cè)人員的基本統(tǒng)計(jì)情況3.被測(cè)群體的教育和培訓(xùn)結(jié)構(gòu)分析某單項(xiàng)測(cè)評(píng)總體成績(jī)、單項(xiàng)成績(jī)與某單項(xiàng)測(cè)評(píng)成績(jī)與全國(guó)平均水平比較、與某發(fā)達(dá)地區(qū)平均水平的比較測(cè)評(píng)結(jié)果與測(cè)評(píng)工具的常模進(jìn)行比較、分析1.被測(cè)單個(gè)人員內(nèi)在能力測(cè)

2、評(píng)分析個(gè)人內(nèi)在能力綜合測(cè)評(píng)某單項(xiàng)測(cè)評(píng)總體成績(jī)、單項(xiàng)成績(jī)與某單項(xiàng)測(cè)評(píng)成績(jī)與全國(guó)平均水平比較、與某發(fā)達(dá)地區(qū)平均水平的比較測(cè)評(píng)結(jié)果與測(cè)評(píng)工具的常模進(jìn)行比較、分析2.被測(cè)單個(gè)人員溝通能力測(cè)評(píng)分析人際溝通能力綜合評(píng)價(jià)某單項(xiàng)測(cè)評(píng)總體成績(jī)、單項(xiàng)成績(jī)與某單項(xiàng)測(cè)評(píng)成績(jī)與全國(guó)平均水平比較、與某發(fā)達(dá)地區(qū)平均水平的比較測(cè)評(píng)結(jié)果與測(cè)評(píng)工具的常模進(jìn)行比較、分析四、人才測(cè)評(píng)結(jié)果單項(xiàng)分析3.被測(cè)單個(gè)人員組織管理能力測(cè)評(píng)分析組織管理能力綜合評(píng)價(jià)1.本次測(cè)評(píng)所用測(cè)評(píng)方法及

3、測(cè)評(píng)工具概述2.該測(cè)評(píng)崗位人員素質(zhì)的總體評(píng)價(jià)3.公司存在的問(wèn)題五、總體結(jié)論4.該被測(cè)崗位人員的發(fā)展建議崗位素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告崗位素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告被測(cè)人群:測(cè)評(píng)日期:年月日1.測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)介紹一、測(cè)評(píng)報(bào)告編寫(xiě)說(shuō)明2.有關(guān)測(cè)評(píng)報(bào)告知識(shí)產(chǎn)權(quán)說(shuō)明1.測(cè)評(píng)背景說(shuō)明二、測(cè)評(píng)項(xiàng)目背景及實(shí)施情況2.實(shí)施情況概述1.被測(cè)群體的年齡結(jié)構(gòu)2.被測(cè)群體的性別結(jié)構(gòu)分析三、參測(cè)人員的基本統(tǒng)計(jì)情況3.被測(cè)群體的教育和培訓(xùn)結(jié)構(gòu)分析某單項(xiàng)測(cè)評(píng)總體成績(jī)、單項(xiàng)成績(jī)與某單項(xiàng)測(cè)評(píng)成績(jī)與全國(guó)平

4、均水平比較、與某發(fā)達(dá)地區(qū)平均水平的比較測(cè)評(píng)結(jié)果與測(cè)評(píng)工具的常模進(jìn)行比較、分析1.被測(cè)單個(gè)人員內(nèi)在能力測(cè)評(píng)分析個(gè)人內(nèi)在能力綜合測(cè)評(píng)某單項(xiàng)測(cè)評(píng)總體成績(jī)、單項(xiàng)成績(jī)與某單項(xiàng)測(cè)評(píng)成績(jī)與全國(guó)平均水平比較、與某發(fā)達(dá)地區(qū)平均水平的比較測(cè)評(píng)結(jié)果與測(cè)評(píng)工具的常模進(jìn)行比較、分析2.被測(cè)單個(gè)人員溝通能力測(cè)評(píng)分析人際溝通能力綜合評(píng)價(jià)某單項(xiàng)測(cè)評(píng)總體成績(jī)、單項(xiàng)成績(jī)與某單項(xiàng)測(cè)評(píng)成績(jī)與全國(guó)平均水平比較、與某發(fā)達(dá)地區(qū)平均水平的比較測(cè)評(píng)結(jié)果與測(cè)評(píng)工具的常模進(jìn)行比較、分析四、

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