北航碩士研究生培養(yǎng)規(guī)定

1、I文中用綠色加重的文字是調整后的內容，請對照培養(yǎng)規(guī)定調整前后的內容，完善本學科的培養(yǎng)方案。北京航空航天大學研究生院關于碩士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定（2006年7月修訂）月修訂）根據(jù)《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》以及國務院學位委員會、國家教育部的有關文件精神，結合我校情況，制定本規(guī)定。本規(guī)定對碩士研究生入學后至學位論文答辯過程中的各項培養(yǎng)工作做出基本規(guī)定。各學科根據(jù)本規(guī)定制定碩士研究生培養(yǎng)方案。一、培養(yǎng)

2、目標1堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，誠實守信，身心健康，具有良好的科研道德和敬業(yè)精神。2適應科技進步和社會發(fā)展的需要，在本學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，有較寬的知識面和較強的自學能力，具有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。掌握一門外國語。3具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)素質。二、培養(yǎng)方向培養(yǎng)方向設置要依據(jù)本學科的特點和本領域發(fā)展的趨勢，科學規(guī)范，相對穩(wěn)定，鼓勵在新興交叉學科設置培養(yǎng)方向，鼓勵在國家和社

3、會發(fā)展急需的領域設置培養(yǎng)方向。三、培養(yǎng)方式為保證培養(yǎng)質量，碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制，或以導師為主的指導小組制。導師（組）負責制訂碩士研究生個人培養(yǎng)計劃、組織開題報告、指導科學研究和學位論文等。鼓勵有條件的交叉學科、共建學科組織導師組進行集體指導。四、學制碩士研究生學制為2年或2.5年。碩士研究生一般用1學年完成課程學習，一般應在文獻綜述與開題報告前修完課程學分，碩士學位論文答辯前完成全部學分。五、課程設置III選2學分獨立設置的實驗

4、課；人文社科類研究生應選社會實踐課，考核通過記2學分。學科必修課除實驗課(理工類)和社會實踐課（人文社科類）外，均為考試課程，一般應采用課堂授課的方式進行。（3）選修課選修課是指能使研究生拓寬知識面或加深某方面知識而開設的本專業(yè)或相關專業(yè)課程，包括校級選修課、本專業(yè)選修課、跨專業(yè)選修課三大類。第一外國語為非英語（德、日、法等）的研究生必須選修英語二外。培養(yǎng)方案中的校級基礎課、一級學科基礎課，每門課程原則上不超過3學分；其他課程原則上不超

5、過2學分；實驗課一般應按課內外學時1：1安排，每門課程一般不超過2學分。每學分對應1620學時。六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)1文獻綜述與開題報告各學科培養(yǎng)方案應規(guī)定碩士研究生閱讀有關文獻尤其外文文獻的最低數(shù)量，寫出綜述報告。開題報告選題應屬于本學科范圍。開題報告內容包括學位論文選題的背景意義和依據(jù)，與學位論文選題相關的最新成果和發(fā)展動態(tài)；學位論文的研究內容及擬采取的實施方案，關鍵技術及難點，預期達到的目標；學位論文詳細工作進度安排和主要參考文獻等。2.

6、5年學制的碩士研究生一般在第3學期末完成文獻綜述與開題報告；2年學制的碩士研究生一般在第2學期期末或第3學期初完成文獻綜述與開題報告。文獻綜述與開題報告評審由各院（系）組織公開進行，評審小組成員3～5人，由院（系）確定。評審小組應對報告人的文獻綜述與開題報告進行嚴格評審，寫出評審意見，并按優(yōu)、良、中、不及格四級評分，其中，優(yōu)的比例不超過15%，中與不及格的比例不少于10％。凡通過文獻綜述與開題報告者，記1學分。開題報告應吸收有關教師和研

7、究生參加，跨學科的學位論文選題應聘請相關學科的導師參加。開題報告未通過者，由評審小組做出終止培養(yǎng)或允許重新開題決定。若重新開題，需經(jīng)本人申請，導師同意，一般由原評審小組成員進行評審，報院（系）研究生教務備案。重新開題應在3個月之內完成，仍未通過者終止培養(yǎng)。2學術活動碩士研究生在學期間要求參加5次以上學術活動，由導師負責考核?？己送ㄟ^后，將考核材料交所在院（系）研究生教務，記1學分。學術活動及其考核在研究生學位論文答辯前完成。3學位論文中