我上學(xué)了作文_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我上學(xué)了我上學(xué)了我上學(xué)了我今天第一天上學(xué)。我每天都盼著這一天來,盼呀盼呀終于盼到了。這一天日子過得很舒暢。我昨天晚上十點就認為六點到了——六點就要起床了。我大喊一聲“起床”,自己差點把自己吵醒,然后我又睡了。睡著睡著我醒了,睜開眼睛看表,原來才三點鐘呀,我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮,我起來就喊:“爸爸媽媽起床啊!”媽媽醒了,我還催媽媽:“媽媽媽媽快點呀,要不遲到了,快點嘛!”媽媽起來了,媽媽說:“你怎么這么早就醒了,再

2、睡一會吧?!蔽艺f:“不睡了,不睡了,我要起來上學(xué)啦!”我快快地吃完早餐,急急忙忙地走了。到了學(xué)校,我一看人多得不行,真稱得起是人山人海。我進了校門,老師正在帶著同學(xué)們看著大旗桿子。開始升國旗,有一列列一隊隊大哥哥大姐姐扛著國旗來了。他們把旗拴到旗桿上,旗慢慢地升起來了。我這是第一次在學(xué)??吹缴龂煅?。升完旗我們列著隊走了,去上課去了。第一節(jié)是語文,第二節(jié)是數(shù)學(xué),第三節(jié)還是語文。第一節(jié)課老師給我們講怎么注意安全,怎么保護自己。數(shù)學(xué)課講的是

3、“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“大小前后左右”,老師讓每個同學(xué)都舉手回答。第三節(jié)課老師講的是上課不要亂說話、坐端正。我們放學(xué)回家了。放學(xué)了好擠呀,是一個人挨著一個人,像是都要把我們搶走,像是搶燒餅一樣。我們走出了校門,我和爸爸媽媽離開了學(xué)校。(寶口述媽記錄原味未做任何修改)我上學(xué)了我上學(xué)了我上學(xué)了我今天第一天上學(xué)。我每天都盼著這一天來,盼呀盼呀終于盼到了。這一天日子過得很舒暢。我昨天晚上十點就認為六點到了——六點就要起床

4、了。我大喊一聲“起床”,自己差點把自己吵醒,然后我又睡了。睡著睡著我醒了,睜開眼睛看表,原來才三點鐘呀,我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮,我起來就喊:“爸爸媽媽起床??!”媽媽醒了,我還催媽媽:“媽媽媽媽快點呀,要不遲到了,快點嘛!”媽媽起來了,媽媽說:“你怎么這么早就醒了,再睡一會吧。”我說:“不睡了,不睡了,我要起來上學(xué)啦!”我快快地吃完早餐,急急忙忙地走了。到了學(xué)校,我一看人多得不行,真稱得起是人山人海。我進了校門,老

5、師正在帶著同學(xué)們看著大旗桿子。開始升國旗,有一列列一隊隊大哥哥大姐姐扛著國旗來了。他們把旗拴到旗桿上,旗慢慢地升起來了。我這是第一次在學(xué)??吹缴龂煅?。升完旗我們列著隊走了,去上課去了。第一節(jié)是語文,第二節(jié)是數(shù)學(xué),第三節(jié)還是語文。第一節(jié)課老師給我們講怎么注意安全,怎么保護自己。數(shù)學(xué)課講的是“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“大小前后左右”,老師讓每個同學(xué)都舉手回答。第三節(jié)課老師講的是上課不要亂說話、坐端正。我們放學(xué)回家了。放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論