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文檔簡介
1、中班科學教案：玻璃上的冰花中班科學教案：玻璃上的冰花教材簡解：冰花是一種常見的自然現(xiàn)象，而幼兒對于外界的事物有一定的感性認識，在幼兒已了解的基礎上，進一步引導幼兒觀察、體驗冰花發(fā)生的變化。目標預設：1、感知冬天自然界中的天氣、氣溫的變化。2、初步理解事物都是處于變化之中的。3、體驗在感知發(fā)現(xiàn)中帶來的快樂?；顒訙蕚洌?、課前準備：組織幼兒觀察玻璃上的冰花。2、知識準備：幼兒對冰花的變化已有一定的感知?；顒又仉y點：重點：了解大自然中天氣、氣
2、溫的變化。難點：理解事物都是處于變化發(fā)展中的。設計理念：我以找準孩子興趣點和最近發(fā)展區(qū)選擇導入方式，設計了此次活動，通過活動可以激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的關注以及探索的欲望，充分體現(xiàn)了以幼兒為主的教學理念。設計思路：冬天已悄悄走進了我們的幼兒園，雖說腳步是輕輕的，卻沒有躲過孩子們敏銳的眼睛。我們班一位幼兒一早來到幼兒師總結(jié)：由于氣溫的變化，導致了冰花也發(fā)生了變化，我們生活中有許多東西都是變化的，比如：天氣的變化、動物的變化、植物的變化等等。四
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