（蘇教版）小學(xué)五年級下冊語文期末測試題

1、（蘇教版）小學(xué)五年級下冊語文期末測試題（蘇教版）小學(xué)五年級下冊語文期末測試題一、同學(xué)小玲在電腦上寫博客，有兩個字怎么也打不出來。他們是“成千盈百”的“盈”、“蓮花落”的“落”，請你幫她寫出這兩個字的音節(jié)。盈落1、看到“成千盈百”，你一定記得《》中的這句話：成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。真有“成千盈百”那么多的孩子嗎？作者為什么這樣寫？。這個詞語運用了的修辭方法。將“飛涌

2、出一群接著一群的小天使”改為“飛涌出一群小天使”好嗎？為什么？這篇文章的作者是，她的《》也被大家熟知和喜歡。2、看到“蓮花落”，我們會記起課文中那個會唱許多歌謠、民謠，會講許多故事的媽媽。當(dāng)媽媽吟唱時，“小院立即飄滿了她那芳香的音韻”?！耙繇崱痹趺磿恰胺枷恪钡哪?？說說你的理解。二、辨析同音字，完成相關(guān)練習(xí)mlyzo寂（）軍（）（）寒衣暴（）沉（）（）字比（）干（）筆（）紙硯茉（）榮（）爐（）1、《望月》一課，小外甥把月亮比y成天的眼睛

3、。作者趙麗宏和小外甥望月、賞月、談月，是在怎樣美好的情境中進行的？請你默寫描寫江兩岸美好月色的段落。（注意標(biāo)點的正確使用）你一定知道有關(guān)“月”的不少詩句。離家在外的游子望著天上的明月，思鄉(xiāng)思親，常常會吟誦這樣的詩句：古人借月抒情，借景抒情。去友人家探訪，主人卻不在，失意之際一枝紅杏讓葉紹翁看到了盎然的春意，這就是。轉(zhuǎn)眼間，夏日來臨，蘇軾眼中的西湖烏云密布，大雨傾盆：；楊萬里眼中的西湖與其他三季與眾不同，怎樣的不同呢？正是：。描寫四季的古

4、詩還有許多，請你各寫一句：就是在那個月色如水的夜晚，我第一次聽到一個曾經(jīng)流傳久遠、震撼人心的故事：在很久以前，有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子，一直對他百般呵護縱容。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責(zé)備，還【夸獎、夸耀】他聰明能干。于是，兒子一發(fā)不可收拾，最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案，判了死刑。臨刑前，他痛不欲生的母親來看兒子，沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親，并指責(zé)她說：“你生養(yǎng)了我，卻不教育我。如果當(dāng)

5、初偷了鄰居?xùn)|西時，你不是夸獎我，而是責(zé)備我，讓我明（辨、辯）是非，我怎么會有今天的下場，我好恨你呀！”講完這個故事，父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕，說：“我當(dāng)財會科長幾十年，經(jīng)手的錢財成千上萬，但我從來沒有拿過一分一厘。我雖貧窮，卻問心無愧。我今天之所以打你，就是因為你坐車不買票和偷人家東西沒什么兩樣，都是一個貧字。蟻穴雖小可以潰長堤呀！”說著，父親站起身，從衣架的襯衫里取出錢包，掏出2毛錢放在桌子上，嚴肅地盯住我：“你再去游泳，要

6、多買一張票要向售票員說明情況。能做到嗎？”我點點頭，淚水再次涌出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊涵的深奧道理，但是憑我的直覺感覺到了父親的舐(sh)犢（d）之情。從那以后，每當(dāng)在生活中遇到金錢的【誘惑、誘導(dǎo)】，我總會想起那記耳光，想起那個月色如水的夜晚……1、用“”劃去（）里的錯字和【】里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。2、文中有許多成語或者四字詞語運用得非常準確，請你摘抄在橫線上（最少5個），并用其中一個寫一句話。寫話：3、“我”挨打是因為“父親