六年級期末評語表格

1、綜合評定評語等級良航杰：你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的孩子，學習成績怎么會不夠突出呢？希望你嚴格要求自己，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)佳媛：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶

2、著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級良黃敬：你文靜的外表和甜甜的笑容，給老師留下了深刻的印象。你能尊敬師長，團結(jié)同學，關心集體。更讓老師欣慰的是你對待學習的認真勁頭，雖然暫時成績還沒有處于領先地位，但老師相信：只要你堅持不懈，定能取得更加優(yōu)異的成績。班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)思婷：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧

3、，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的班干部。你就是咱班當之無愧的“領頭羊”。希望未來的你，百尺竿頭更進一步！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級良柯峰：盡管原來習慣欠佳，基礎偏弱，可是，你并沒有泄氣，而是在老師引導、同學幫助下，取得了明顯的進步！瞧，勞動積極的有你，上課認真的有你，學習成績提升的也有你！只要你不依賴，不退縮，少說幾

4、個“不會”，老師相信你會更上一層樓！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)可瑩：老師真的很喜歡你：明禮懂事，開朗活潑，工作負責，勤奮好學，樂于助人，熱愛集體……普普通通的名字，卻有一顆閃亮的心靈！有信心做個最好的自己嗎？加油！班主任簽章：顧益玲2B1月15日綜合評定評語等級良澤凱：你是一個懂事，聽話的男孩子。一學期來，你懂得了知識的重要性，如果你能更好地改進學習方法，學習上再細心些，靈活些，老師相信你會做得更好，請記?。赫J真是成

5、功的秘訣，粗心是失敗的伴侶！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級良祺楷：你這學期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興?！扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是老師給你的贈言，希望你努力向前奮斗不止。班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級良丁飛：在學習上，你能一如既往地努力學習，看著你寫的一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假如你在課堂上能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發(fā)言，相信你會更讓大家喜

6、歡。盼望你有新的進步。班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級良澤凱：你是一個聰明的男孩，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：“天才＝1％（天賦）＋99％（汗水）”如果你能領會這句話的含義，并能做到的話，那你才能算是一個真正的天才。班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)馬超：你那恢宏的聲音，正如你的名字一般有氣勢，令人過目不忘。還有那思維的敏捷，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都像個小男

7、子漢！不過，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦！你若能發(fā)揮長處，彌補不足，才是個真正的男子漢！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級良義飛：你的進步越來越大，不怯懦，不緊張，課上敢大膽發(fā)言，且聲音洪亮。多讀書，認真練字，做事快些，你會學得更輕松，成績也會很出色的！要相信自己，加油吧！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)晨佳：第一次見到你，就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望：學習刻苦認真，工作勤勉負責，勞動積極吃苦。你就

8、像一位大哥哥，給同學們樹立了榜樣。加快練字的步伐吧！當你把字寫得豪爽大氣的時候，你離成功又進了一步！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)金盈：秀氣的字跡，是你認真學習的證明；專注的神情，表明你追求知識的毅力。你，無論是工作還是學習，從來不打折扣。老師，喜歡你文靜深沉的個性?？墒?，有才華一定要充分展現(xiàn)哦！希望課堂上常常能看到你的小手高舉；課外能時時看到你的笑容綻放！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)芳芳：你是個認真、

9、執(zhí)著、上進的女孩，你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個成績，也樹立了你的威望，你是班主任的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)立琪：你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。班主任簽章：顧益玲1

10、月15日綜合評定評語等級優(yōu)丁鼎：你驚人的背誦速度，令老師驚嘆；你思維的敏捷，讓同學嘆服。勤學善思是你的本性，聰明伶俐是你的優(yōu)勢，要好好利用哦！去除浮躁，永不滿足，你才能成為最后的勝者！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)斌昊：你是一個有志氣的男孩，樸實、溫和。一學期以來，你學會了自律，學習成績也有了明顯的提高。老師相信：只要你堅持不懈地努力，抓好薄弱學科，勤勉而頑強地鉆研，將會使你百尺竿頭，更進一步！班主任簽章：顧益玲1月15

11、日綜合評定評語等級良鈳夢：你文靜清秀的外表下，藏著一顆聰慧懂事的心。上課，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注；作業(yè)，你一直認真對待，整潔干凈；勞動，你始終勤勉勤快，一絲不茍……老師有理由相信，通過努力，你會更加優(yōu)秀！班主任簽章：顧益玲1月15日綜合評定評語等級優(yōu)丁鼎：很早老師就認定，你是個優(yōu)秀的孩子。不是嗎？愛動腦筋愛發(fā)言，團結(jié)同學愛家人，尊敬老師很聽話……甚至，寫的文章也是趣味盎然，很有味道！不知道你對未來做過設想沒有？盡情展望吧！你