汽車制造與檢修專業(yè)崗位職責(zé)及工作任務(wù)分析_付志光

1、實踐實訓(xùn)10.3699j.inss.1167一X489.0124.13.137汽車制造與檢修專業(yè)崗位職責(zé)及工作任務(wù)分析令付志光謝彩英摘要為優(yōu)化汽車制造與檢修專業(yè)的課程設(shè)置擬訂合理的人才培養(yǎng)方案向企業(yè)、社會輸送優(yōu)秀的人才通過實踐專家研討會和企業(yè)調(diào)研等多種方法和途徑得出了汽車制造與檢修專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)崗位及所從事崗位的要求對崗位的主要工作任務(wù)進(jìn)行了分析為引出典型工作任務(wù)、制訂汽車制造與檢修專業(yè)人才培養(yǎng)方案奠定了堅實的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞汽車制造

2、與檢修專業(yè)崗位調(diào)研工作任務(wù)分析中圖分類號:G712文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B文章編號:2672一489x(2024)23一0237一02汽車制造與檢修專業(yè)是廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建國家示范校的重點建設(shè)專業(yè)之一。部分汽車制造及相關(guān)企業(yè)反應(yīng)現(xiàn)在的畢業(yè)生存在綜合素質(zhì)不高對自己的技能水平認(rèn)識不清、合作意識不強(qiáng)等現(xiàn)象。如何為企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)這是汽車制造專業(yè)面臨的難題。從2010年9月開始通過調(diào)查問卷、座談會等形式對多家廣州汽車制造企

3、業(yè)及零部件加工企業(yè)進(jìn)行了企業(yè)調(diào)研對汽車制造與檢修專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位、主要工作任務(wù)、專業(yè)知識、態(tài)度、技能等進(jìn)行了調(diào)查得出以下汽車制造與檢修專業(yè)畢業(yè)生工作崗位及工作任務(wù)分析。1崗位調(diào)研通過前期的企業(yè)調(diào)研得出了汽車制造行業(yè)中職學(xué)生所從事的崗位要求。作者:付志光、謝彩英廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校(510440)。沖壓崗位根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書備料并檢查品質(zhì)操作沖壓設(shè)備進(jìn)行沖壓件加工品質(zhì)檢查、不良修理并提出改善意見、精度分析及產(chǎn)品入庫沖壓設(shè)備、工藝裝備、計

4、量器具的保養(yǎng)與維修沖壓現(xiàn)場的5s管理。焊接、涂裝、裝配崗位根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書操作焊接(涂裝、汽車裝配)設(shè)備進(jìn)行車身及其總成件焊接(對汽車車身進(jìn)行涂裝作業(yè)進(jìn)行電裝系、內(nèi)裝系、底盤系及外裝系的裝配)品質(zhì)檢查、不良修理并提出改善意見、精度分析及產(chǎn)品入庫焊接(涂裝、裝配)設(shè)備、工藝裝備、計量器具的保養(yǎng)與維修。焊接現(xiàn)場的5s管理。檢驗崗位根據(jù)質(zhì)量檢驗技術(shù)文件使用工、量具對沖壓、焊接、裝配、涂裝零部件及產(chǎn)品進(jìn)行檢驗以及汽車整車檢驗不良修理并提出改善意見

5、工具、量具的保養(yǎng)與維修。班組管理崗位生產(chǎn)班組的生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行管理編制和改善班組管理的相關(guān)文件編制和改善工藝文件對生產(chǎn)班組進(jìn)行質(zhì)量、安全和成本管理處理生產(chǎn)現(xiàn)場的常見事務(wù)5s管理。數(shù)控機(jī)床操作崗位和普通機(jī)床操作崗位根據(jù)零件圖要求操作數(shù)控設(shè)備(普通機(jī)床)進(jìn)行零件加工品質(zhì)檢查、不良修理并提出改善意見、精度分析及產(chǎn)品入庫數(shù)控設(shè)備、工藝裝備、計量器具的保養(yǎng)與維修生產(chǎn)現(xiàn)場的5S管理。零部件裝配崗位根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書操作零件裝配設(shè)備進(jìn)行零部件的裝配品質(zhì)檢查、

6、不良修理并提出改善所以利于學(xué)生形成細(xì)致、耐心、認(rèn)真的性格養(yǎng)成細(xì)致的觀察能力而信息技術(shù)由于多用于對復(fù)雜過程的模擬深奧理論的形象化更利于學(xué)生發(fā)散思維以及自主探究能力的培養(yǎng)在儀器操作方面?zhèn)鹘y(tǒng)的實驗重在教會學(xué)生正確的選擇以及使用儀器而信息技術(shù)則不同在實驗數(shù)據(jù)的處理方面?zhèn)鹘y(tǒng)的儀器需要學(xué)生對自己的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的計算從而得出數(shù)據(jù)間差別對實驗結(jié)果造成的影響而信息技術(shù)則會對輸進(jìn)來的數(shù)據(jù)直接進(jìn)行計算效率高實驗結(jié)果更為直觀。教學(xué)者應(yīng)該認(rèn)識到信息技術(shù)以及傳

7、統(tǒng)的實驗儀器都只是教學(xué)的輔助保障使用的目的都是為了讓學(xué)生掌握知識了解規(guī)律形成自主的探究能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。實驗教學(xué)不是編外的動手活動課實驗是對學(xué)科的理論知識掌握起到解釋、深化的作用對于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、科學(xué)態(tài)度都有著理論教學(xué)不可替代的作用。參考文獻(xiàn)「l]杜麗娜.信息技術(shù)與實驗教學(xué)的整合「J].現(xiàn)代教育科學(xué):中學(xué)教師2013(12).「2]朱建軍.信息技術(shù)與初中物理教學(xué)整合初探「J].赤子2013(10).「3]架孟賀.信息技術(shù)在初

8、中物理教學(xué)中的實踐應(yīng)用「D].四川:四川師范大學(xué)2012.「4]黃晏.信息技術(shù)與物理實驗教學(xué)的有效整合「J].教育研究與評論2011(2).「5]秦霞.信息技術(shù)與初中物理學(xué)科教學(xué)整合「D].四川:四川師范大學(xué)201.2014年7月上第13期(總第343期)中已教育杖術(shù)裝備一137一實踐實訓(xùn)意見、精度分析及產(chǎn)品入庫沖壓設(shè)備、工藝裝備、計量器具的保養(yǎng)與維修裝配現(xiàn)場的S5管理。對員工的基本要求:遵守安全生產(chǎn)規(guī)程熟悉模具、機(jī)械、汽車相關(guān)的專業(yè)知

9、識及沖壓工藝能夠閱讀并完成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書能夠針對生產(chǎn)中的異常情況提出改善意見熟練操作辦公軟件團(tuán)隊協(xié)作意識吃苦耐勞責(zé)任心溝通協(xié)調(diào)能力動手能力敢于承擔(dān)、質(zhì)量意識和成本意識。綜上所述汽車制造與檢修專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位有沖壓崗位、焊接崗位、涂裝崗位、裝配崗位、檢驗崗位、班組管理崗位、數(shù)控機(jī)床操作崗位、普通機(jī)床操作崗位、零部件裝配崗位等九個工作崗位。要求員工能正確閱讀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求進(jìn)行零件的加工、焊接或裝配對設(shè)備、工藝裝備、計量器具進(jìn)

10、行保養(yǎng)和維修操作規(guī)范遵守安全生產(chǎn)規(guī)程熟悉模具、機(jī)械、汽車、焊接等相關(guān)的專業(yè)知識能夠發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的問題并提出改善意見熟練操作辦公軟件團(tuán)隊協(xié)作意識吃苦耐勞責(zé)任心溝通協(xié)調(diào)能力動手能力敢于承擔(dān)、質(zhì)量意識和成本意識。2工作任務(wù)分析通過前期的企業(yè)調(diào)研得出了汽車制造行業(yè)中職學(xué)生所從事的九個主要工作崗位并進(jìn)一步得出每個工作崗位的工作任務(wù)。裝配崗位分四個功能區(qū)四個工作任務(wù):電裝系、內(nèi)裝系、底盤系、外裝系根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書規(guī)范使用汽車裝配設(shè)備、工裝夾具、量具進(jìn)行

11、電裝(內(nèi)裝、底盤、外裝)部件的裝配作業(yè)檢查電裝電裝(內(nèi)裝、底盤、外裝)部件的品質(zhì)保證電裝(內(nèi)裝、底盤、外裝)作業(yè)的質(zhì)量對汽車裝配與檢測設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理生產(chǎn)的中異常情況保證電裝(內(nèi)裝、底盤、外裝)系的生產(chǎn)能順利進(jìn)行。沖壓崗位的工作任務(wù):車身沖壓根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書規(guī)范操作沖壓設(shè)備使用工裝夾具、量具進(jìn)行車身沖壓件的生產(chǎn)作業(yè)檢查沖壓材料的品質(zhì)保證沖壓件的質(zhì)量對汽車車身沖壓設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理生產(chǎn)中的異常情況保證沖壓生產(chǎn)的順利

12、進(jìn)行。焊接崗位的工作任務(wù):車身焊接根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書規(guī)范操作焊接設(shè)備使用工裝夾具、量具進(jìn)行焊接的生產(chǎn)作業(yè)檢查焊接零部件的品質(zhì)保證焊接件的質(zhì)量對汽車焊接設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理生產(chǎn)中的異常情況保證焊接作業(yè)順利進(jìn)行。涂裝崗位的工作任務(wù):車身涂裝根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書規(guī)范操作涂裝設(shè)備進(jìn)行車身涂裝的生產(chǎn)作業(yè)檢查車身涂裝前的品質(zhì)保證車身涂裝的質(zhì)量對汽車涂裝設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理生產(chǎn)中的異常情況保證涂裝作業(yè)順利進(jìn)行。檢驗崗位的工作任務(wù):品質(zhì)檢驗根

13、據(jù)質(zhì)量檢驗技術(shù)文件規(guī)范使用工、量具對沖壓、焊接、裝配、涂裝零部件及產(chǎn)品進(jìn)行檢驗以及汽車整車檢驗對汽車檢驗設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理技術(shù)和質(zhì)量問題保證生產(chǎn)質(zhì)量。班組管理崗位的工作任務(wù):班組管理進(jìn)行生產(chǎn)班組的生產(chǎn)現(xiàn)場管理編制和改善班組管理的相關(guān)文件編制和改善工藝文件對生產(chǎn)班組進(jìn)行質(zhì)量、安全和成本管理處理生產(chǎn)現(xiàn)場常見事務(wù)。數(shù)控機(jī)床操作崗位的工作任務(wù):數(shù)控機(jī)床操作根據(jù)零件圖要求按照加工工藝規(guī)范操作數(shù)控機(jī)床正確使用工裝夾具、量具進(jìn)行工件的加工

14、檢驗毛坯品質(zhì)保證加工工件的質(zhì)量對數(shù)控機(jī)床、工裝夾具、量具進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理生產(chǎn)中的異常情況保證零件的數(shù)控加工順利進(jìn)行。普通機(jī)床操作崗位的工作任務(wù):普通機(jī)床操作根據(jù)零件圖要求按照加工工藝規(guī)范操作普通機(jī)床正確使用工裝夾具、量具進(jìn)行工件的加工檢驗毛坯品質(zhì)保證加工工件的質(zhì)量對機(jī)床、工裝夾具、量具進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理生產(chǎn)中的異常情況保證零件加工的順利進(jìn)行。零部件裝配崗位的工作任務(wù):發(fā)動機(jī)裝配和底盤裝配根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書規(guī)范使用發(fā)動機(jī)(底

15、盤)裝配設(shè)備、工裝夾具、量具進(jìn)行發(fā)動機(jī)(底盤)的裝配作業(yè)檢查發(fā)動機(jī)(底盤)零部件的品質(zhì)保證發(fā)動機(jī)(底盤)裝配的質(zhì)量對發(fā)動機(jī)(底盤)裝配設(shè)備、工裝夾具、量具進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)及時處理生產(chǎn)的中異常情況保證發(fā)動機(jī)(底盤)裝配順利進(jìn)行。3結(jié)束語針對汽車制造與檢修專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位及工作任務(wù)從工作任務(wù)中引出典型工作任務(wù)以工作過程為導(dǎo)向安排學(xué)生的學(xué)習(xí)以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、獲得職業(yè)工作能力為目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)技能的一體化教學(xué)從而為企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生。