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文檔簡(jiǎn)介
1、1一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)古代神話故事《開(kāi)天辟地》。生齊讀課題。2、本單元讀讀背背中的八個(gè)詞語(yǔ)就和這一課有關(guān)。一起來(lái)讀一讀。4、這八個(gè)詞語(yǔ)正好提煉了整篇課文的主要內(nèi)容。打開(kāi)書,找一找,課文中哪一句話也能概括課文主要內(nèi)容,找到后用線畫出來(lái)。生說(shuō),課件出示。找得真準(zhǔn)!說(shuō)明課文讀得很熟。齊讀。二、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)人物形象那盤古是怎樣以他的神力開(kāi)天辟地的?又是怎樣化生出世間萬(wàn)物的呢?這就是我們這節(jié)課要重點(diǎn)研究的兩個(gè)問(wèn)題。(一)過(guò)渡:我
2、們先來(lái)看看盤古是怎樣開(kāi)辟天地的?請(qǐng)同學(xué)們自由讀第二自然段,看一看哪些句子表出了盤古開(kāi)天辟地時(shí)的神力?1(1)出示句子:他一使勁翻身坐了起來(lái)……一絲微光透了進(jìn)來(lái)。(2)你從哪兒感受到了盤古的神力?(一使勁、翻身坐了起來(lái))是呀,你們看,盤古只要一使勁、一翻身、一坐就能讓宇宙這個(gè)大雞蛋裂開(kāi)一條縫,你想到了什么詞語(yǔ)形容他?(盤古力大無(wú)窮、神勇無(wú)比)(真會(huì)讀書;真能思考,值得大家學(xué)習(xí))(3)你有這個(gè)力量嗎?只有盤古才有這個(gè)神力。男同學(xué)把他的神力讀
3、出來(lái)。(讀得太好了,特別是“咔嚓”太生動(dòng)了,仿佛就在我的耳邊響起。)2(1)師:你還從哪些句子中體會(huì)到盤古的力大無(wú)窮?出示:大神見(jiàn)身邊有一把板斧,一把鑿子,他隨手拿來(lái),……“大雞蛋”破碎了。(2)這句中哪個(gè)詞最能體現(xiàn)盤古的力量?(點(diǎn)紅猛劈猛鑿)狠狠地劈,狠狠地鑿。誰(shuí)來(lái)讀好這個(gè)詞(比較有力量)誰(shuí)再來(lái)(恩,你自由了,你可以看到天地了。)(3)這神力無(wú)比的盤古,劈開(kāi)這個(gè)“大雞蛋”用了兩種工具,一種是___,一種是___?!拌彙笔歉墒裁吹模ù链?/p>
4、東西打開(kāi)一個(gè)洞的)“斧”是干什么的(可以重重地劈,劈堅(jiān)硬的東西。)(4)盤古左手持鑿,右手握斧,對(duì)著眼前的黑暗混沌,一陣猛劈猛鑿,只見(jiàn)——巨石崩裂,“大雞蛋”破碎了。能用你的朗讀表現(xiàn)出“巨石崩裂”嗎?(指名讀)讀出了開(kāi)天辟地的氣勢(shì)。3(1)讓我們一起來(lái)看看盤古用神力開(kāi)天辟地的那威武神勇的樣子吧(課件出示圖像)同學(xué)們想用自己的朗讀現(xiàn)出盤古大神的神力嗎?(2)看著圖自己試一試,邊讀邊想象畫面。(生朗讀)(3)指讀(你的朗讀使我感受到了天神的
5、力量)誰(shuí)再來(lái)讀一讀。3類(4)同學(xué)們說(shuō)得非常好,意思表達(dá)得非常準(zhǔn)確。現(xiàn)在我們已經(jīng)讀懂了第一個(gè)問(wèn)題,盤古是怎樣開(kāi)天辟地的,更重要的是讀出了一個(gè)的盤古來(lái),你們真是會(huì)讀書。(三)過(guò)渡:盤古雖然倒下了,可他的身軀化成了什么?這是我們這節(jié)課要解決的另一個(gè)問(wèn)題。1、一起來(lái)看,他的身軀化成了萬(wàn)物。師引讀第七自然段。(老師讀前面,學(xué)生讀變成了……)2、看看他的身軀與所化成的事物有什么關(guān)系?(相似)所以說(shuō)想象不是瞎想,要有相似之處才合理。3、這樣的想象我
6、們真想多讀一讀。在音樂(lè)聲中我們一起來(lái)讀一讀第7自然段。4、是呀,盤古真是把一切都給了世間啊!他的身體還會(huì)變成什么呢?讓我們也插上想象的翅膀,試當(dāng)一回小神話家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(頭發(fā)化生成草地。胡須化生成樹(shù)木。骨頭化生成高樓大廈。眉毛化生成人類。)(師:很高大。想象很奇特。你的想象十分合理。你的想象能力令人佩服)三、總結(jié):1、同學(xué)們看,多么偉大的盤古呀,他奉獻(xiàn)了自己的一切,以后我們走在大自然的懷抱中,都可以想一想,這水,這樹(shù),這花草,這日月星辰、
7、風(fēng)云雷電,都是盤古身體的一部分變的,他雖然悲壯的倒下了,但他依然活在天地當(dāng)中!所以,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光時(shí),不要忘了為我們無(wú)私奉獻(xiàn)了一切的大神——盤古。2、此時(shí)讓你再來(lái)形容這個(gè)大神,你還想到了什么詞語(yǔ)?(板書:無(wú)私奉獻(xiàn))(評(píng):你的思考總是很有深度,你的概括能力令人佩服)3、讓我們懷著深深的敬意。齊讀最后一段,記住開(kāi)天辟地的大神盤古,記?。ㄖ赴鍟┻@的盤古。(齊讀最后一段)三、總結(jié)全文1、今天我們學(xué)習(xí)了《開(kāi)天辟地》,老
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