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文檔簡介
1、【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】教師申報中一工作總結教師申報中一工作總結申報中學一級教師履職情況工作總結申報中學一級教師履職情況工作總結光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間已是已是8年過去。逝去的年過去。逝去的8年也是我在教學領域履行中學二級教師職責,勉力耕耘、年也是我在教學領域履行中學二級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的不斷進取的8年,現(xiàn)總結如下:年,現(xiàn)總結如下:一、加強師德修養(yǎng),提高
2、道德素質一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質過去的過去的8年中,我一直擔任初中語文、地理教學。在實年中,我一直擔任初中語文、地理教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧學習馬列主義毛澤東思想和鄧RRRR理論,用江理論,用江RRRR總書記黨總書記黨的十的十R大的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教大的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》
3、育法》、《教師法》《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團
4、等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。人師表。二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教
5、學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:做了下面的工作:1、課前準備:備好課。、課前準備:備好課。①認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本①認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需②了解學生原有的知識技
6、能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。應的措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋
7、,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題了問題討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質凝研導讀書方法,培養(yǎng)問題
8、意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施地理素討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施地理素質教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討質教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的青年教師到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的青年教師公開課、教學基
9、本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全縣前三名,其中全縣前三名,其中RRRR年平均分居全縣第二名。年平均分居全縣第二名。RRRR年所教學年所教學生段正快以生段正快以9292分名列全縣第一名。分名列全縣第一名。四、加強教育教學研究,提高教育科研能力四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施地理素質教育,為教育改革指明了方向。在教育教實施地理素質教育,為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,
10、我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質教育的觀點、學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過提出了自己的觀點和看法,并從方法分析這些問題,通過提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。理論的角度加以升華。RRRR年6月RRRRRR省教育廳德宏民族出省教育廳德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航標》一書中,收錄我的版社出版的《通向成才之路的航標》一書中,收錄我的《建立輿論模式促進德育》《建立輿論模式促進德育》。R
11、RRR年執(zhí)筆的《初中地理教學年執(zhí)筆的《初中地理教學caicai輔助教學的思考》一文,從理論澄清了當前計算機輔助輔助教學的思考》一文,從理論澄清了當前計算機輔助教學(教學(caicai)的一些認識誤區(qū),獲文山州現(xiàn)代技術教育大賽)的一些認識誤區(qū),獲文山州現(xiàn)代技術教育大賽二等獎。我的教學研究成果,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新二等獎。我的教學研究成果,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符問題,以素質教育為出發(fā)點
12、,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的理論價值。合客觀實際,具有一定的理論價值??傊?,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進2121世紀,實施素質教育世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格
13、對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。天奉獻自己的力量。申報中學一級教師履職情況總結申報中學一級教師履職情況總結[1][1]光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間已是已是8年過去。逝去的年過去。逝去的8年也是我在教學領域履行中學二級教師職責,勉力耕耘、年也是我在教學領域履行中學二級教師職責,勉力
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