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文檔簡介
1、1A.部落影像日記摘要介紹a.前進部落影片引導前進部落影片引導~人物人物賢賢賢賢阿輝阿輝小升小升由阿輝認為拍照比較難,小生認為畫畫比較難,拍照只要物美照片就美,阿輝反駁為何只有小小畫家,沒有小小攝影家賢賢加入說,阿輝錯了喔!朋友寄給它的「史前博物館」學習卡上的原住民部落展覽中,有部落學童攝影展,展出的都是小朋友自己的作品,攝影只是一種形式,目的是讓同學更加瞭解自己居住的環(huán)境。b.阿輝的卑南族文化探索阿輝的卑南族文化探索~~地點地點臺東縣
2、臺東市臺東縣臺東市第一站部落影像日記源由地點臺東南王國小簡介:學生大約一百多人,在田徑、棒球、合唱團都表現(xiàn)的相當出色。阿輝一進入校園,就看到南王國小指導老師王秀美老師帶著人手一臺相機的小朋友正在拍攝,就問他們掰出來的照片那麼美,是不適用高級相機拍的,大家是用傻瓜相機拍的,有些人甚至向老師借。王老師為什麼會有這樣的構想是因為「史前博物館」有一個計劃叫「微弱的力與美」,想藉助部落學童用影像來說日記。(詳見史前博物館網(wǎng)站:www.nmp.go
3、v.tw特展回顧「微弱的力與美」有活動內(nèi)容簡介照片感想)第二站作品介紹地點臺東史前博物館阿輝一進入展覽區(qū),即看到卑南族部落圖騰,映入眼簾的第一張照片是「姆姆與祖母溝通」---鄭喬雲(yún)攝:部落巫師在驅(qū)邪,感應祖先上身,一直講,接著就很難過到掉眼淚。第二張是「大地之音」---陳明勝攝:除草完工記,阿輝發(fā)現(xiàn)怎麼好像全部都是女生,因為除草完工記只有女生才可以參加,又問陳同學有沒有他認識的人他說:有同學和阿嬤在裡面。第三張很好玩是「生死關頭」---
4、林芷涵攝:阿輝問芷涵為什麼想拍男生摔角的這種照片芷涵說這是卑南族傳統(tǒng)祭典海祭的活動之一,因同學拍的都是站起來,想說拍這種一上一下比較特別,而且一看就知道誰勝利了。阿輝稱讚整個畫面構圖果然就不一樣,能清楚判斷,而且連裁判的力道都拍出來了。參觀完,阿輝結(jié)論:男女生會用各自不同的角度來看事情,女生會用女生角度去看男生,像男生為什麼在那玩摔角摔到整個線條都變掉了。而男生去拍除草完工祭~~~女生跳舞,也會有不同角度,經(jīng)由這樣的訓練,同學的觀察能力
5、都變得敏銳。第三站介紹正確的拍照邏輯概念~~~如何只用四個畫面來說一個故事老師先介紹如何運用四個畫面,如:1.種下種子2.發(fā)芽了3.長大4.開花了。再請小朋友試做。第四站小朋友介紹攝影技術1.拍照準備要按時,手不要抖,不然焦距不準,照出的照片就會模糊。3灣只有漢族與原住民九族與平埔族之分。(依結(jié)婚年代,而以約略於民國五○年之前結(jié)婚者歸為第一世代,約略於民國五○年至七○年之間結(jié)婚者歸為第二世代,約略於民國七○年以後結(jié)婚者歸為第三世代。)國
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