學術學位研究生培養(yǎng)方案模板及要求

1、附件4：學術學位研究生培養(yǎng)方案模板及要求學術學位研究生培養(yǎng)方案模板及要求使用使用說明：明：1.為規(guī)范培養(yǎng)方案制定工作、提高工作效率、統(tǒng)一文檔格式，請各導師組務必直接在本文檔內(nèi)打字填寫本專業(yè)的培養(yǎng)方案。2.培養(yǎng)方案中提出的各項具體培養(yǎng)要求必須符合國家法律法規(guī)、主管部門政策規(guī)定。在滿足學校原則性規(guī)定的前提下，鼓勵各學院開展科學可行的人才培養(yǎng)模式特色與創(chuàng)新探索。3.《撰寫模板》正文包含以下幾個內(nèi)容：●（藍色字體）【相關要求】說明該條的基本要求

2、和相關規(guī)定，是學校的原則性要求?！瘢t色字體）【撰寫范例】舉例說明文本的格式規(guī)范及撰寫方法。其內(nèi)容非強制性要求，僅供參考?？梢灾苯釉诖瞬糠执蜃痔顚憽⒄迟N內(nèi)容。最后定稿的培養(yǎng)方案請將【相關要求】和【撰寫范例】與本專業(yè)無關的內(nèi)容刪除?！瘢ê谏煮w）為全校性統(tǒng)一規(guī)定，無特殊要求一般不需要導師組另行填寫。本學科有個性化要求的可予以補充說明?！咀珜懛独繉W術學位研究生的培養(yǎng)采取導師個別指導或?qū)熃M負培養(yǎng)相結(jié)合的方式。碩士生培養(yǎng)采取課程學習和論文研

3、究相結(jié)合的方式。通過課程學習和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學科領域的理論知識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。博士生培養(yǎng)以科學研究工作為主，重點培養(yǎng)博士生獨立從事學術研究的能力，系統(tǒng)掌握所在學科領域的理論和方法，拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的能力。五、課程設置及學分要求五、課程設置及學分要求【相關要求】各學院根據(jù)學科發(fā)展實際，在學?！白珜懛独钡幕A對一級學科的課程設置和學分要求作出具體規(guī)定。課程設置及學分要求參考性方案詳見附表1、附

4、表2。【撰寫范例】1.1.研究生課程分為學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)研究生課程分為學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)。（1）學位課包括學位公共課、學位基礎課、學位專業(yè)課，學位課課程成績70分合格。其中，學位公共課是按國家要求開設的思想政治課和公共外語課；學位基礎課是本學科基礎理論知識和研究方法類課程；學位專業(yè)課為學科專業(yè)性課程。（2）非學位課是面向研究生開設的素質(zhì)拓展課、工具類課程及方向性課程。包括公共選修課、方向選修課和補修課，非學位課課程成績