必修2政治生活前言教案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、前言(第一課時(shí))一、課改的必要性:教材抽象,體系嚴(yán)密,學(xué)生難以學(xué)習(xí)1、存在的問(wèn)題:學(xué)生的主體地位難以體現(xiàn)學(xué)生動(dòng)手的能力比較差,與素質(zhì)教育的要求不相適應(yīng)。2、時(shí)代的要求:主要是素質(zhì)教育的要求。3、中央的決定:貫徹落實(shí)科教興國(guó)的戰(zhàn)略。二、新的體系:1、課程設(shè)計(jì)思路:本課程采取模塊式的組織形態(tài),分為必修和選修兩部分。各課程模塊的內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立,實(shí)行學(xué)分管理。必修部分是所有學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程,共8個(gè)學(xué)分,設(shè)4個(gè)課程模塊。選修部分是學(xué)生自主選擇的課

2、程,共12個(gè)學(xué)分,設(shè)6個(gè)課程模塊。各課程模塊均為36學(xué)時(shí),經(jīng)考核合格,可獲2個(gè)學(xué)分。課程模塊的開(kāi)設(shè)順序應(yīng)根據(jù)學(xué)生的選擇和學(xué)校的實(shí)際情況確定,必修模塊的學(xué)習(xí)主要在高中一二年級(jí)完成。本課程必修部分每周2學(xué)時(shí),各課程模塊的教學(xué)以一學(xué)期為單位。1、經(jīng)濟(jì)生活一個(gè)基礎(chǔ):即是以生活主題為基礎(chǔ)的系統(tǒng)聯(lián)系。2、必修:2、政治生活—對(duì)應(yīng):一個(gè)要求:即是社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文3、文化生活明協(xié)調(diào)發(fā)展的要求。4、生活與哲學(xué)三個(gè)內(nèi)容:即是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)

3、濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)常識(shí)。必修課程圍繞經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活的主題設(shè)置三個(gè)模塊,以馬克思主義哲學(xué)常識(shí)為主要內(nèi)容,設(shè)置生活與哲學(xué)模塊。這四個(gè)課程模塊的建構(gòu),貫徹了整體規(guī)劃小學(xué)、初中、高中階段德育課程體系的思路,既保持以生活主題為基礎(chǔ)的系統(tǒng)聯(lián)系,又體現(xiàn)內(nèi)容目標(biāo)的遞進(jìn)層次。對(duì)應(yīng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)常識(shí),將成為本課程的重要內(nèi)容。科

4、學(xué)會(huì)主義常識(shí)國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)3、選修:經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)科學(xué)思維常識(shí)生活中的法律常識(shí)公民道德與倫理常識(shí)選修課程是基于必修課程教學(xué)的延伸和擴(kuò)展,是體現(xiàn)課程選擇性的主要環(huán)節(jié)。課程模塊的設(shè)置,把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái),既著眼于學(xué)生升學(xué)的需要,又考慮到學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)需求;既體現(xiàn)本課程作為德育課程的特有性質(zhì),又反映本課程在人文與社會(huì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的特有價(jià)值。三、《生活與哲學(xué)》模塊:1、學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要性:有助于培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2、

5、《生活與哲學(xué)》課程的基本性質(zhì):其次,我們需要知道,正文和輔助文具有不同的功能。◎正文是我們學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容。從形式上看,它由仿宋字和宋體字組成;從內(nèi)容上看,它由探究活動(dòng)和原理兩部分組成。探究活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)原理的必要環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的重要路徑,它往往通過(guò)對(duì)與我們息息相關(guān)的社會(huì)生活和文化現(xiàn)象的思考,使我們?cè)谒季S中經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,從中了解、領(lǐng)悟馬克思主義哲學(xué)的基本原理和基本方法?!蜉o助文,設(shè)三個(gè)欄目:“相關(guān)鏈接”是對(duì)相關(guān)原理

6、、實(shí)例、資料的引述;“名言”所摘錄的往往是與原理緊密相關(guān)的思想家的重要言論;“專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)”是對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行解析,對(duì)相關(guān)原理作拓展性說(shuō)明。最后,我們應(yīng)該注意,綜合探究是單元學(xué)習(xí)中不可缺少的內(nèi)容,它由探究活動(dòng)目標(biāo)、探究活動(dòng)建議、探究路徑參考和理論評(píng)析四部分構(gòu)成。綜合探究具有體現(xiàn)本單元相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系的功能,具有培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)能力的功能,是我們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。每一綜合探究可安排1學(xué)時(shí)。生活與——單元:哲學(xué)單元導(dǎo)語(yǔ):告訴我們本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論