兒童樂(lè)園員工手冊(cè)

1、卷首語(yǔ)我們謹(jǐn)將此培訓(xùn)手冊(cè)贈(zèng)獻(xiàn)給愿為美奇樂(lè)園努力工作的每一位成員。我們堅(jiān)定地認(rèn)為:培訓(xùn)是一個(gè)比胡亂指責(zé)員工更好的方法。管理應(yīng)該從這里開(kāi)始并持續(xù)下去……第一篇態(tài)度什么是積極的態(tài)度態(tài)度是您對(duì)外界的精神聚集。與使用照相機(jī)一樣，您可以只專注于對(duì)你有吸引力的東西。生活中的一次部門聚會(huì)，可以看作是有趣的，也可看作是乏味的。您對(duì)“不完美”的客人恨之入骨還是始終堅(jiān)信“客人就是客人把對(duì)讓給客人”我們強(qiáng)調(diào)積極因素而消除消極因素.態(tài)度從來(lái)不是靜止的。它是動(dòng)態(tài)的

2、、敏感的、感性的一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。也許您還沒(méi)有樂(lè)園工作的經(jīng)歷，也許您未曾做現(xiàn)在的職位也許您對(duì)我們的標(biāo)準(zhǔn)還知之甚少……也許還有很多差距，沒(méi)關(guān)系!學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新舊觀念是通向成功的重要途徑。一個(gè)熱切地想得到某個(gè)職位的應(yīng)聘者，與那些三心二意的應(yīng)聘者相比，會(huì)更有可能被選中。當(dāng)然，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)積極。過(guò)于樂(lè)觀，朋友和同事可能會(huì)覺(jué)得這很做作。畢竟，積極態(tài)度不是在演戲，而是真實(shí)的。有時(shí)，事情真的很艱難，采取積極態(tài)度或許是不可能的，甚至是不適當(dāng)?shù)?。?dāng)事