0105041全球性人才危機(jī)與我國的對策

1、全球性人才危機(jī)與我國的對策全球性人才危機(jī)與我國的對策劉思峰1（南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，210016）摘要知識經(jīng)濟(jì)就是人才經(jīng)濟(jì)。在知識經(jīng)濟(jì)時代，全球性人才爭奪戰(zhàn)是一場回避不了的殘酷競爭。本文討論了全球性的人才短缺危機(jī)和西方國家的人才掠奪政策，提出了我國應(yīng)采取的對策措施。關(guān)鍵詞知識經(jīng)濟(jì)人才掠奪對策1引言經(jīng)濟(jì)繁榮靠科技，科技發(fā)展靠人才。人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的根本。一個國家，一個地區(qū)，一個部門，一個行業(yè)，一個單位，得才而興，失才而衰

2、，古今中外，概莫能外。2全球性的人才短缺危機(jī)在知識經(jīng)濟(jì)時代，作為知識載體的高素質(zhì)、高智力的優(yōu)秀人才尤其具有決定性的作用。實質(zhì)上，知識經(jīng)濟(jì)就是人才經(jīng)濟(jì)。在新世紀(jì)到來之際，無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，都必須面對人才短缺的嚴(yán)重危機(jī)。美國信息技術(shù)協(xié)會的資料表明，目前全世界軟件技術(shù)人才的缺口已達(dá)40多萬，其中美國缺少19萬人。據(jù)美國勞動部估計，1998－2005年，美國每年需要9.5萬名電腦專家、系統(tǒng)分析師和程序編制員。這些職位的空缺已經(jīng)給美國

3、造成了巨大的損失。據(jù)歐洲信息技術(shù)觀察組織預(yù)測，今后五年內(nèi)，歐洲需要增加50萬到200萬名IT人才。由于發(fā)展中國家自身在人才培養(yǎng)上的“造血”功能不強(qiáng)，同時又不得不承受人才流失的巨大壓力。因此，發(fā)展中國家人才短缺的危機(jī)更為嚴(yán)重。在我國，不少重點高校由于缺乏新一代優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人，許多傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科正在失去昔日的風(fēng)采。一些有抱負(fù)、有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)者由于學(xué)科梯隊后繼乏人而憂心忡忡。作為人才搖籃的高等學(xué)校尚且如此，企業(yè)界的人才荒更不待言。我國西部地區(qū)資

4、源豐富，國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，資金投入自然要向西部傾斜。有資源、有資金，西部大開發(fā)能否成功，關(guān)鍵還在人才。當(dāng)那些習(xí)慣于計劃經(jīng)濟(jì)管理模式，囿于傳統(tǒng)思維方式的人熱衷于跑資金、跑項目時，另一些反應(yīng)靈敏的領(lǐng)導(dǎo)者卻已開始籌劃南京航空航天大學(xué)特聘教授基金(1009190840)資助。1劉思峰，男，46歲。博士，教授，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家?，F(xiàn)任南京航空航天大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長。主要研究領(lǐng)域：灰色系統(tǒng)理論、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。E

5、mail:ented[gs1]:Page:1047有博士學(xué)位的人才，政府財政將給予補(bǔ)貼[4]。還有加拿大、澳大利亞、新西蘭等許多國家，近年來都大大放寬了技術(shù)人才移民的政策[5]。3.3跨國公司──把“搶人”的觸角伸向每一個角落寡頭企業(yè)的搶人作業(yè)正象它的生產(chǎn)經(jīng)營活動一樣，一刻也沒有停止過。隨著全球性人才短缺危機(jī)的加劇，寡頭企業(yè)對人才的爭奪也日趨白熱化。為了吸引、激勵和留住人才，許多企業(yè)“感情”、“事業(yè)”、“工資”、“福利”、“股權(quán)”多管齊

6、下，可謂用心良苦[6]?？鐕旧罡袃H靠人力資源部門聘用人才力度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對于頂尖人才的引進(jìn)，多由企業(yè)巨頭親自操作。如對于微軟看中的大學(xué)畢業(yè)生，通常由比爾蓋茨親自打電話商談。一些跨國公司還別出心裁地設(shè)立了人才挽留辦公室，專門從事穩(wěn)定人才的工作。有些公司甚至在其雇員跳槽半年之后仍會打電話詢問他們“離開公司的真正原因”或?qū)Α靶鹿ぷ鞯母杏X”，竭力爭取跳槽的人再回來工作?？鐕就ㄟ^在遍布世界各地的分公司中推行“本土化戰(zhàn)略”，而把“搶人”的觸

7、角伸向每一個角落。如朗訊公司、微軟公司和英特爾公司等，通過其在中國的分公司或研究機(jī)構(gòu)，公開地大規(guī)模地汲取中國的科技精英[7]。1999年，北京航空航天大學(xué)電子工程系畢業(yè)的45名碩士研究生，幾乎全部被外企挖走。4我國由于人才流失蒙受的巨大損失對于中國尖子學(xué)生的流向，有一種比較流行的說法：一流的學(xué)生去美國；二流的學(xué)生去外企；三流的學(xué)生下崗學(xué)外語。1997年北京大學(xué)本科畢業(yè)生出國人數(shù)為457人占本科畢業(yè)生總數(shù)的15.3％；清華大學(xué)本科畢業(yè)生出

8、國人數(shù)為357人，占本科畢業(yè)生總數(shù)的14.5％。1998年北京大學(xué)本科畢業(yè)生出國人數(shù)為302人占本科畢業(yè)生總數(shù)的13.6％；清華大學(xué)本科畢業(yè)生出國人數(shù)為379人占本科畢業(yè)生總數(shù)的15.4％。我國許多著名高校，每年都有大批本科生和研究生出國[8]。近年來，高校理工科青年教師自費出國留學(xué)的也有增無已。還有一些中青年科技人員，所在單位工作環(huán)境、條件不理想，聯(lián)系到較為理想的單位卻被原單位卡住不放，辦不了調(diào)動手續(xù)，最后只好通過技術(shù)移民的方式一走了