讀《朝花夕拾》有感（800字）

1、讀《朝花夕拾》有感（讀《朝花夕拾》有感（800字）字）就在這富有獨特含義題目的吸引下，我閱讀了《朝花夕拾》一書。讀魯迅先生在老年時期回憶那些過去的點點滴滴，回憶了他那簡單而無憂的幼年，回憶了他那獨特自然的童年，回憶他那激情慷慨的青年。讀著，仿佛看到了小魯迅在百草園與昆蟲為伴，看到了他在先生的后院偷偷玩耍的歡樂隱約看到了“迅哥”四處求醫(yī)，為父治病的焦急好像看到了魯迅先生留學(xué)的點滴。在書中，魯迅用簡單又富有內(nèi)涵的語言尖銳而又形象諷刺社會的黑

2、暗，讓我們見識了封建社會的虛偽和殘酷，讓我對當(dāng)時社會的窮苦人民和兒童充滿了同情與憐惜，也表現(xiàn)出了魯迅先生強烈的失望的心情。給我印象最深刻的是《藤野先生》。章節(jié)記敘了魯迅到日本留學(xué)的生活，講述了他自己在仙臺學(xué)醫(yī)，飽受日本學(xué)生的歧視、欺凌，侮辱的學(xué)習(xí)生活，并決心棄醫(yī)從文的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷中無不透露出魯迅對藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、正直、沒有民族偏見、熱誠的高尚人格與教學(xué)品質(zhì)的敬佩，也表達出作者的懷念之情。是啊，正直的人受人尊敬、受人敬仰。就像春晚小品《扶

3、不扶》中的郝建，即使那個奶奶那樣誤會他，他也要扶人起來，他說得好：“人倒了，還可以扶起來，但這人心要是倒了，就扶不起來了?！彼艿搅吮粠椭说淖鹁矗彩艿搅怂幸娮C者的尊重，這就是正直的人，他們有著一顆樂于助人的熱誠的心，他們不會因為別人的閑言碎語就放棄自己做的正確的事。而我們呢，也要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，不能因為同學(xué)的“獨特”就對他們有偏見，也不能通過別人的認知去認識一個人，我們要做一個受人尊敬的好少年。只有我們強盛了，國家才可以強大，才可